Experiencias Em Sala De Aula

presente relatório é fruto da experiência prática da disciplina ESOPPLI-1, ministrada pelo Prof. Dr. Ademar da Silva, tendo como objetivo, através das aulas expositivas, fornecer arcabouço técnico e teórico para que pudéssemos apropriarmo-nos deste arcabouço e aplicá-lo na prática de ensino, em sala de aula. As aulas por nós assistidas/ministradas, na escola escolhida para a realização do estágio, foram previamente preparadas e ministradas em duplas, com um período de aulas que se…

da prática e do estágio na formação de professores  Estágio: projeto coletivo de formação do educador (FAZENDA; PICONEZ et al, 1991).  Práticas e estágio evidenciam o embate das realidades: social, educacional e escolar.  Escola: mais que sala de aula aula, vida em processo processo.  Docente: agente de mudanças na escola e na sociedade; reflexivo sobre si, sua atuação e sobre a importância de sua formação. Interatividade O núcleo articulador do currículo do curso, que permeia…

Entrevista Professora Klecia Turma 1º ano da alfabetização Leciona á 22 anos sua primeira experiência foi no magistério com uma professora do estado, com muita experiência. Formou-se em 1999 e deu aulas em escolas particulares no quarto ano e no segundo e terceiro ano. Atualmente leciona nessa instituição onde o ensino é baseado na teoria de Vigotski onde o saber é construindo o desenvolvimento onde a linguagem

............................07 b) – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 c) – Plano de Aula.......................................................................................................13 d)– Regência..............................................................................................................16…

1 RESENHA MORAIS, Regis de. Sala de Aula: Que espaço é esse? 3.ed. Campinas: Papirus,1988. 1 Priscilla Cássia Rossettini 2 Luciana Miyuki Sado Utsumi No livro Sala de aula: que espaço é esse?, observa-se a preocupação em definir o que é uma sala de aula, não como sendo apenas um espaço físico em que alunos absorvem informações de um professor, mas sim um lugar em que idéias e experiências de vidas, tanto de alunos, quanto de professores, interagem-se com o objetivo de…

erasmo carlos passos serlucio roberto da silva produção textual- grupo a ação pedagógica do professor em sala de aula PIRAPORA 2014 Bárbara da silva braga débora letícia de souza rodrigues de carvalho eliana aparecida alves muniz erasmo carlos passos serlucio roberto da silva produção textual- grupo a ação pedagógica do professor em sala de aula Trabalho apresentado ao Curso de Educação Fisica da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

observar como se desenvolve o ensino em sala aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora ,dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática de sala de aula,conviva com os alunos e…

Obs.: O texto não é de minha autoria, mas achei muito interessante e que será de grande ajuda para mais músicos que fazem pesquisas nessa área. “EXPERIÊNCIAS MUSICAIS NO CONTEXTO DA PRÉ-ESCOLA” Mirian Carmen Machado e Margarete Arroyo[1] Este trabalho tem como foco as práticas musicais formais e informais presentes em uma escola municipal de ensino básico da cidade de Uberlândia, MG. Especificamente, o estudo vem sendo desenvolvido com quatro turmas de Pré-escola (5 e 6…

atividades de modo empírico, baseada em experiências vivenciadas. Tal dificuldade motivou o estudo para identificar, compreender e disseminar, experiências exitosas em sala de aula, a partir do relato dissente, na escola estadual Nicanor solto maior na turma do 2°ano do ensino médio. Os resultados demonstram que os alunos julgam como exitosas, principalmente as experiências, que envolvam vivência prática; discussão e debate; aulas em laboratórios e experiências escritos por próprios…

formação do “eu” como pessoa. 1.3 ESPAÇO FÍSICO No de salas de aula: 16 Características gerais das salas de aula: As salas de aulas são em geral iguais, com o mesmo tamanho, amplas, com armários de madeira para os alunos METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 3 deixarem os materiais na escola (opcional), as carteiras são novas e de tamanho médio, há 2 ventiladores por sala. A sala é limpa uma vez ao dia, de tarde, em horários que não há aulas. A lousa é do tipo quadro negro, cada…