Exemplo De Aula Expositiva

técnicos pela superfície do planeta. - Produção de imagens; - Aulas expositivas; Trabalho com imagens. - Fotografias. - Roteiro de perguntas. -------------------------------- Elaboração de entrevistas; - Coleta de depoimentos; - Produção de textos. ------------------------------ Textos complementares; - Imagens. ------------------------------ Relatório final dos alunos. -------------------------------- Aula expositiva; - Discussão com a turma.…

A estrutura da aula expositiva ou aula magistral Uma das primeiras respostas para as perguntas anteriores é a de levar em conta a capacidade de atenção dos alunos na escuta ativa de uma aula universitária. Todo discurso que se realiza de maneira unidirecional tende a cansar o ouvinte. É verdade que dependerá da capacidade retórica, comunicativa e persuasiva do professor e da capacidade de atenção dos alunos; mas, na maioria dos casos, um discurso ininterrupto não chega a superar, quando…

coeficiente de Poisson. Aulas expositivas. 4 P Ensaios tecnológicos dos materiais. Tipos de ruptura. Aulas expositivas. 4 P Diagramas tensão-deformação, tensão de proporcionalidade, de escoamento, última e de ruptura. Aulas expositivas. 4 P Lei de Hooke e módulo de elasticidade. Tensões admissíveis e coeficiente de segurança. Aulas expositivas e exercícios presenciais; exercícios complementares em espaços diversificados. 16 P Tensões de cisalhamento. Aulas expositivas e…

CURSO: GTI | COORDENAÇÃO: Alessandra Schiarantolla | UNIDADE CURRICULAR: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICA | PROFESSOR (A): Ms. Erika Bataglia da Costa | CARGA HORÁRIA: 80 horas aula | PERÍODO: 2013-1 | 1 UNIDADE CURRICULAR: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA 1.1 EMENTA: A natureza do conhecimento científico e fundamentos da ciência. Os métodos e as pesquisas científicas. Estrutura de um artigo científico. Elaboração de projetos de pesquisa e seqüencia…

PLANO DE AULA Escola Estadual João Paulo II Prof.: Kedna Criszostomo Costa Turma: 8º ano EJA; 2º Bimestre Tema: Os gêneros textuais-charge e propaganda OBJETIVO | CONTEÚDO | METODOLOGIA | RECURSOS DIDÁTICOS | AVALIAÇÃO | *Fazer uma prévia introdução sobre gêneros textuais, dando maior relevância para Propaganda e Charge;*Desenvolver uma reflexão a cerca dos vídeos que serão mostrados, fazendo uma…

Plano de Aula Curso/Disciplina: Ensino Fundamental- Matemática Série/Nível de Ensino: 8 série/9º ano - Ensino Fundamental Conceito: Equações do 2º grau Duração: 12 h/aula Introdução É muito comum que os alunos encontrem dificuldade na compreensão da resolução de equações do 2º grau. Com a finalidade de diminuir essa dificuldade será aplicado o presente plano de aula em uma 8 série/9º ano do Ensino Fundamental, através do Método de Resolução de Problemas. Os conteúdos…

AULA 01 Professor: Celso da Silva Mafra Júnior Engenheiro Civil, Msc AULA 01 • HORÁRIO/FALTAS : - - Chamada 18:40 relativa as duas primeiras aulas do dia; Chamada 20:20 relativa à 3ª aula; Chamada no fim da aula (aprox. 21:50) relativa a última aula do período. NÃO SERÃO ACEITOS BILHETES/RECADOS OBS: • O limite de faltas é de 25%, correspondente a 9 aulas; • As faltas são administradas pelo diário eletrônico, alimentado semanalmente, o que impede o…

diversas classes de fármacos e os responsáveis pela cura de doenças agudas, infecções e dores diversas, mantendo sob controle as patologias consideradas mais graves, os fármacos podem amenizar e prorrogar a vida em casos de doenças terminais, por exemplo, o câncer. Em qualquer destas circunstâncias, os fármacos são responsáveis pela melhoria de vida. Em nosso país apenas a metade da população tem acesso aos fármacos, o que tem gerado muitos questionamentos sobre a lei dos…

PLANO DE AULAS – ENG-CI-NB5 DISCIPLINA: Planejamento e Segurança das Construções PROFESSOR: Wilson Shoji Iyomasa METAS DE APRENDI ZAGEM 1 CURSO: Engenharia Civil SEMESTRE: 5º Semestre DATA UNIDA DE CONTEÚDO OBJETIVO(S) ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 14/08/12 1 Introdução e apresentação da disciplina; critério de avaliação. Projeto Uma Universidade Que Lê: A Arte da Guerra – Sun Tzu. Organização de Grupos para elaborar trabalho. Conhecer o programa da disciplina

Bimestre Plano de aula Disciplina: Matemática Tema: Mínimo Múltiplo Comum e Máximo Divisor Comum Objetivos: Compreender as noções de mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum, ensinar como aplicá-los em situações cotidianas, interpretar e resolver problemas que envolvam os conceitos de mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Anos: 5º Ano Tempo estimado: 4 aulas Conteúdo: mínimo múltiplo comum, máximo divisor comum. Metodologias e estratégias: aula expositiva,…