Esquema Corporal Plano De Aula

desenvolver as potencialidades de ordem expressiva, motora, afetiva e cognitiva. As brincadeiras que compõem o repertório infantil e que variam conforme a cultura regional apresentam-se como oportunidades privilegiadas para desenvolver habilidades no plano motor, como empinar pipas, jogar bolinhas de gude atirar com estilingue, pular amarelinha etc. (BRASIL, 1998) Para isso desenvolvi com as crianças jogos e brincadeiras, que envolveram correr, subir, descer, escorregar, pendurar-se,…

Infantil; Desenvolvimento Intelectual; Psicomotricidade. 1. Introdução A psicomotricidade é essencial na produção de conhecimento na infância. Características como o desenvolvimento emocional, intelectual e social está relacionado à linguagem corporal e as vivências na infância. Para Tonietto e Zunino (2008, p.12) “os movimentos quando são construídos pelo sujeito por intermédio dos recursos biológicos, psicológicos individuais e das condições do meio, podem assumir significado…

Plano de Aula Tema: Jogos Cooperativos I Objetivo: Desenvolver capacidades, habilidades motoras, trabalho em grupo. 1° Momento: Para conhecê-los, solicitar que escrevam o 1° nome no papel. Depois um dos alunos contará o número de colegas e assim distribu-os em grupos, fazendo sorteio. Apresentação da aula. 2° Momento: * Em pequenos grupos e depois todos. Passar o arco pelo corpo. * Sentados em fileiras.O primeiro de cada fila passa a bola até o final da fila. O último corre…

Projeto refere a idéia que se forma de executar ou realizar algo, no futuro – pleno empreendimento a ser realizado dentro de um determinado esquema. O grupo estudou o PPP da unidade escola, chegando a conclusão que: esta em harmonia com os princípios éticos, político e estéticos previstos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para ensino fundamental. O PPP é plano global da escola, um instrumento teórico - metodológico para intervenção e mudança da realidade, sua construção permitiu o…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pEDAGOGIA Sara de castilho braga Plano de aula interdisciplinar Rio de Janeiro 2014 SARA DE CASTILHO BRAGA Plano de aula interdisciplinar Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ... organização ..do trabalho pedagógico.nos anos iniciais E.F reflexão e pesquisa ,ensino de português,ensino da educação física…

pesquisa experimental do tipo estudo de caso. Foram utilizados como instrumentos de medida um formulário biopsicossocial; os testes da Escala de Desenvolvimento Motor - EDM (ROSA NETO, 2002) para avaliar a motricidade fina e global, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial e temporal, e lateralidade; e uma entrevista semi-estruturada para descrever as mudanças observadas pela professora de sala e pela mãe da criança após as sessões. Essa criança participou, respectivamente, de…

DEPARTAMENTO DE DIDÁTICA DISCIPLINA: DIDÁTICA (EDD 241) PROFESSORA: GISELI BARRETO DA CRUZ Data: 27/05/2014 PLANO DE CURSO ANÁLISE DA REALIDADE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Centro Educacional Clearte Disciplinas: Português, Matemática e Natureza e Sociedade. Professor: Marcos José Siqueira de Lima Etapa do ensino: Educação Infantil Ano de Escolaridade: Pré 2 – 5 anos Horário das aulas: 08h00min às 12h00min h Período de realização do curso: Bimestral…

APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS O tema a ser trabalhado refere-se à água, onde através de uma história cantada do Cd – Cristina Mel - Amiguinhos do Coracão será mostrado aos alunos a perceberem a importância da água para o bem da nossa saúde física e asseio corporal. Desenvolvendo atividades práticas para melhor fixação, através da conservação informal diária. 3.2- DESENVOLVIMENTO 1o DIA: Apresentação da docente/Estagiária aos alunos da sala através de conversação informal, trabalhar a…

o desenvolvimento da leitura e da escrita nas crianças que estão iniciando a vida escolar, ou seja, a Educação Infantil. As teorias pesquisadas e estudadas foram focadas no conjunto de habilidades que engloba a psicomotricidade, o domínio do esquema corporal, da coordenação visomotora, da relação espaço-tempo e da importância da psicomotricidade na Educação Infantil. Palavras-Chaves: Psicomotricidade, Educação Infantil e Criança INTRODUÇÃO O Presente artigo justifica-se…

Plano de Trabalho Escola: Doroti Hoffmann (E.E.I. Mundo Novo) Disciplina: Professora: Jerusa Nível: educaçoa Infantil Turmas: Data de inicio: 04/06/2012 Data de termino: 28/04/2012 Estagio I Psicomotricidade Funcional Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento das funções psicomotoras enfatizando os aspectos psicomotores, cognitivos e sócio-afetivos. Objetivos Específicos – Vivenciar atividades através das quais se possa haver uma melhora das funções motoras, cognitivas