Escola E Sua Historia

O ENSINO DE HISTÓRIA E SUA PRÁTICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL Ana Cláudia de Souza¹ Ana Rebeca Maia² Arlete Couto¹ Kamila Rocha² Júlio Batista² Maria Assunção¹ Resumo: Após a mudança de algumas leis na educação, das quais a principal foi a Lei de Diretrizes e Bases 9.394/96, faz-se necessário analisar como os professores de história têm lidado com essa mudança tanto no seu planejamento de aula, quanto na sua prática. Palavras Chaves: Ensino de História,…

Resenha crítica “Nguzu” Porque ensinar a história do negro na escola brasileira? O negro sem sombra de dúvidas passou por agressões físicas e psicológicas grotescas e merece seu devido reconhecimento, já que contribuiu diretamente para a economia colonial do país e para construção da identidade nacional. No período da escravidão ele foi desumanizado, privado de exercer sua cultura, seus costumes, tirado a “força” de seu continente, sua liberdade foi retirada e sua dignidade humana,…

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NA ESCOLA E A FORMAÇÃO DE LEITORES Trabalho de Graduação – Apresentação presencial Nilcimara Correa da Silva Lomba Centro Universitário Internacional - UNINTER Curso: Pedagogia – Orientador: Eliane Martins Quadrelli Justi. Palavras-chaves: Contação de história. Educação infantil. Leitores. A presente pesquisa visa aprofundar os estudos sobre a contribuição da contação de histórias na fase da pré-escola e as suas implicações para despertar…

História do Direito Penal Introdução Para se entender bem o direito, é necessário o entendimento da sua história. A história do direito penal é caracterizada por fases, mesmo que não se possa datar especificamente essas fazes e tendo uma influindo sobre as outras, pode-se fazer um breve histórico sobre as mesmas.As épocas das etapas da evolução da justiça punitiva podem ser resumidas em três. 1) Primeira época, tida como Vingança divina:Muito influenciados pela religião, entre os…

Rio de Janeiro Faculdade de Administração e Ciências Contábeis Disciplina: Português Instrumental I Professor: Carlos Eduardo Nunes Garcia Aluno:, Guilherme Andrei Gonçalves Pulquerio DRE 113148711 Resenha do texto História da Disciplina Português na Escola Brasileira, de Leonor Lopes Fávero. Da colônia à Primeira República, a autora examina a questão do ensino de Português, especialmente no ensino secundário. O texto é divido em alguns momentos que nos situam…

permanência na escola. - A existência de varias normas constitucionais que prescrevem textualmente a valorização da diversidade étnica e da identidade dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira. - DCNEIs (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil) – estabelecem que a “identidade étnica , assim como a língua materna é elemento de constituição da criança”. - LDBEN ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) – Art. 29-A e 79-B, que preveem o estudo…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA FRANCESA TRABALHO APRESENTADO AO PROF. MESTRE ROGÉRIO JOSÉ MARIA BORGES DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO INSTITUTO MASTER DE ENSINO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS. ARMANTE ALBERTO FIGUEREDO NETO DANILO GUIMARÃES RODRIGUES FLAUSINA DE JESUS MACHADO HENRIQUE DE SOUSA JOÃO GABRIEL RODRIGUES DE ANDRADE LARISSA CAFRUNE MICHELE BARBOSA BOTELHO FERREIRA QUITÉRIA BARBOSA DA SILVA RICARDO SOUZA SOARES THALYTA DO NASCIMENTO DE DEUS

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2012.1 CURSO: Pedagogia FASE: 1ª DISCIPLINA: História da Educação: da constituição da escola moderna à Primeira República TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA: 72 horas CRÉDITOS: 04 PROFESSOR: Norberto Dallabrida (norberto.dallabrida@udesc.br) 1 EMENTA História da Educação: objetos, abordagens e fontes. O nascimento da escolarização moderna. Colonização e educação na América Portuguesa. As reformas pombalinas em Portugal e na

DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE AMARANTE HELCIYANE DO FIRMAMENTO SILVA SOARES O ENSINO DE HISTORIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS “UNIDADE ESCOLAR PROFESSOR ANTONIO CASTRO” E “UNIDADE ESCOLAR EDUARDO FERREIRA”, EM AMARANTE, PÓS PCNS. AMARANTE – PI 2013 HELCIYANE DO FIRMAMENTO SILVA SOARES O ENSINO DE HISTORIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS “UNIDADE ESCOLAR PROFESSOR ANTONIO CASTRO” E “UNIDADE ESCOLAR…

HISTÓRIA DO PENSAMENTO CONTÁBIL: ESCOLA CONTISTA E O CONTROLE DO PATRIMÔNIO DA EMPRESA Eixo Temático: Ciências Sociais Aplicadas Abilene Januário da Silva Abilenejanuario2010@gmail.com Fábio Hipólito de Medeiros fabiohipolito@globomail.com Carla Monique Pereira Holanda moniqueeholanda@hotmail.com Assíria Medeiros Assíria_medeiros@hotmail.com Orientador: Prof. Esp. Francisco das Chagas Mendes Júnior juniorr9@gmail.com INTRODUÇÃO:…