A criança com tdha e o seu desenvolvimento na escola.

Tema: A Criança com TDHA e o seu desenvolvimento na escola. Conceito O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDHA) e também conhecido por suas vezes de Distúrbio do Déficit de Atenção (DDA) que é um transtorno Neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente o acompanha por toda vida. Sintomas Sintomas: Desatenção, hiperatividade e impulsividade. Sintomas no ambiente escolar: Dificuldade em se concentrar nas tarefas, dificuldades no comportamento (desobediência, agressividade), dificuldades em finalizar trabalhos, dificuldade em entender as instruções do professor, desempenho fraco nos testes, cadernos e trabalhos escrito desorganizados, fraco desempenho em atividades de discussão em grupos e entre outros sintomas. Causas Estudos científicos mostram que portadores de TDAH têm alterações na região frontal e as suas conexões com o resto do cérebro e essa região é uma das mais desenvolvidas no ser humano e responsável em controlar nosso comportamento. O que parece estar alterado nesta região cerebral é o funcionamento de um sistema de substâncias químicas chamadas neurotransmissores (principalmente dopamina e noradrenalina), que passam informação entre as células nervosas (neurônios). Em menor número há fatores do meio ambiente que podem estar relacionados ao TDAH: • A nicotina de cigarros fumados pela mãe gestante bem como bebidas alcoólicas consumidas, podem ser causas significativas de anormalidades no…

autocontrole que consiste em problemas com os períodos de atenção, com o controle do impulso e com o nível de atividade. O TDHA é o distúrbio mais comum na infância e também é chamado de transtorno Hipercinético. Vem sendo estudado em todo o mundo, porem até o momento a ciência não foi capaz de produzir uma resposta única e definitiva para a causa dessa doença. As primeiras referências aos transtornos hipercinéticos apareceram no meio do século XIX entretanto sua nomenclatura vem…

Garotas com TDHA estão mais propensas a tentar o suicídio ou auto injúria quando adultas, segundo pesquisa 16/08/2012 Segundo estudo da American Psychological Association (APA), garotas com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade estão significantemente mais propensas a tentar suicídio ou auto injúria quando atingem determinada idade do que garotas sem TDHA. De acordo com os resultados da recente pesquisa, jovens meninas diagnosticadas com TDHA estão três ou quatro…

adolescentes e crianças na escola e em casa, assim diminuímos a chance de considerar que uma criança que apresente desatenção e hiperatividade apenas na escola devido à inadequação de métodos de ensino, ou que apresente tais sintomas apenas em casa devido a dificuldades no relacionamento familiar, seja inadequadamente diagnosticado como portados de TDHA. Pesquisas recentes mostram que existem três tipos de TDHA: a)TDHA com predomínio de sintomas de desatenção ; b) TDHA com…

TDHA TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE 2012 TDHA TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Projeto de Pesquisa apresentando à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para elaboração da monografia de conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia. 2012 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA..............................................................................................4 2.…

1- Conceito de Transtorno de Défcit de Atenção e Hiperatividade Transtorno de Défict de Atenção e Hiperatividade (TDHA) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparede na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Ele é chamado às vezes de DDA (Distúrbio do Déficit de Atenção). O transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDHA) é reconhecido oficialmente por…

FACULDADE CIÊNCIAS DA VIDA – FCV CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA DANIELLE GONÇALVES SILVA FERNANDA DE SOUZA MARTINS LEONARDO GOMES SILVA PRISCILA PEREIRA DA SILVA RODRIGO RIBEIRO DOS SANTOS TATIANE SAMARA PEREIRA DE C.SILVA O PSICOLOGO EDUCACIONAL E O PORTADOR DE TDHA: O AUXILIO DO PROFISSIONAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado como exigência para obtenção de nota da disciplina Metodologia Cientifica, do curso de Psicologia ministrada pela professora…

aprendem...  Há crianças que não aprendem?  IATROGÊNESE O termo “iatrogênese” sugere a abordagem a ser dada ao tema:  iatrós (médico, em grego) e genè (origem). Portanto, iatrogênese é o nome dado à doença causada pelo tratamento médico, por remédios.  Será possível conceber o fracasso escolar como “doença” produzida pela escola? Ou, se não, o que vem a ser o fracasso escolar?  O não-aprender faz sofrer, angustia todos os envolvidos no processo. Mas é necessário que seja…

colaboraram com a nossa formação. Aos professores da Faculdade Anhanguera, pelo acompanhamento e auxilio. “Adquirimos modelos em nossa infância e hoje nos comportamos como tais. Para mudar nosso comportamento amanhã é preciso mudar nossos modelos hoje.” Rosana Gabriel Resumo Este trabalho tem como objetivo conhecer e compreender as definições sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. A partir da pesquisa bibliográfica…

CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DOS ALUNOS COM TDHA RESUMO O objetivo desse trabalhado é destacar as necessidades educacionais dos alunos com TDHA. Vários estudos tendem em conceituar os diferentes ritmos de aprendizagem e inabilidades dos alunos com TDHA. Para melhor compreensão do assunto realizou-se uma revisão da literatura, destacando-se que a formação profissional e a posição dos educadores é fundamental para que o educando possa receber uma…