Entrevista Na Escola Unopar Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA OS ESPAÇOS EDUCATIVOS Colatina 2014 OS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof. Carlos Eduardo Gonçalves, Lisneia Rampazzo, Raque Franco Ferronato, Samira Kfouri, Edilaine Vgula, Vilze Vidotti, RoselyMntagnini, Bernadete Strang e

curso de Pedagogia, como Processo Educativo no Contexto Histórico;Psicologia da Educação I;Teoria Geral do Conhecimento;Sociologia da Educação, no intuito de promover o dialogo entre as diversas áreas nos capacitando criticamente no campo educacional como futuros profissionais. O trabalho foi desenvolvido a partir de uma entrevista com roteiro pré- elaborado, sendo realizados com dois professores de diferentes idades, os mesmos não quiseram expor seus nomes nem mencionar a…

de indicação da qualidade de ensino nas escolas públicas brasileiras. À medida que se passa ter conhecimento dos resultados obtidos pelas unidades escolares e se confronta com as metas propostas pelas mesmas é possível verificar até certo ponto o nível de dificuldade da aprendizagem nas escolas. A fim de apontar a realidade da qualidade do ensino em unidades escolares locais, foi realizada uma coleta de dados realizados através de entrevistas com gestores de unidades…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANDRÉIA da Silva Lima FRAZÃO denilson mendes dos santos IZANA PEREIRA BARBOSA JOSÉ ROBERTO MACEDO FERNANDES lEONILDE MACEDO DA SILVA VALDIRENE COLARES DA SILVA vieira VENÚSIA ribeiro de lima trabalho interdisciplinar EM GRUPO O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Porto Velho 2012 ANDRÉIA da silva lima FRAZÃO denilson mendes dos santos IZANA PEREIRA BARBOSA JOSÉ

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CINTIA BRAGA RANGEL NASCIMENTO MEMORIAL DE FORMAÇÃO As ideias sobre o que é educação e o que é a Pedagogia. Rio de Janeiro 2014 CINTIA BRAGA RANGEL NASCIMENTO MEMORIAL DE FORMAÇÃO As ideias sobre o que é educação e o que é a Pedagogia. Trabalho de Pedagogia, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Educação especial e inclusão Itaberaba - BA 2014 EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade; Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdiciplinar III. Prof. Edilane Vagula, Sandra Vedoato

1. Os Objetivos da Pesquisa A pedagogia de projetos tem como objetivo principal fazer com que o aluno participe efetivamente de todo o processo de construção de seu próprio conhecimento, colocando-o no centro do trabalho escolar, tirando-o do lugar de passividade e possibilitando o papel de sujeito participativo, além de integrá-lo no contexto em que vive, pela investigação e reflexão da realidade. Os projetos trazem diferentes mecanismos de busca de conhecimentos e possibilidades de…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA tatielle grundemann trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A Gestão Democrática e Tecnológica no Espaço Escolar. Gramado 2013 tatielle grundemann trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A Gestão Democrática e Tecnológica no Espaço Escolar. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Luana medina da silva Luana medina da silva PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Carlos Chagas MG 2012 Carlos Chagas MG 2012 Luana Medina da Silva Luana Medina da Silva PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar 97485633 PLANO DE AÇÃO Discriminação…

INTRODUÇÃO O presente trabalho foi baseado em questões levantadas pelos professores do 3º semestre, juntamente com o resultado de uma pesquisa feita a dois gestores de duas escolas da rede pública Municipal do estado de São Paulo-SP. O tema levou-me a compreender qual a função e a importância do IDEB (Índice de desenvolvimento da Educação Básica) para a educação. DESENVOLVIMENTO O IDEB foi criado