Ensinar Matematica Na Educação Infantil

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa pretende analisar os jogos infantis Trata-se de um estudo para melhor compreendê-los e contribuir para o processo de desenvolvimento da criança na educação. Foi constatada a possibilidade de trabalhar a interdisciplinaridade através do lúdico reafirmando o pensamento dos pesquisadores. E é através deste mecanismo que a criança pode aprimorar

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE Josiane Maria Lubase Pereira ESTUDOS INDEPENDENTES ETAPA VII Cariacica, 2009 Reunião de Pais Dia: 10 de março de 2009 Horário: 19 h às 21h “Em educação não há estrada asfaltada, o caminho se faz andando.” As relações entre pais e Filhos são um grande desafio diário, principalmente nesta época em que as mudanças no mundo se processam de forma cada vez mais rápida. Com intuito de criar oportunidades para que pais e escola percebam a…

Caro leitor, O trabalho irá mostrar como podemos desenvolver experimentos científicos no Ensino Fundamental e a importância de ensinar matemática ás crianças desde a Pré – escola. Como o professor pode atrair a atenção das crianças. Abordará algumas dificuldades que os alunos enfrentam na aprendizagem da matemática. Os números acabam sendo um bicho de sete cabeças na vida dos alunos. Na parte operatória dos números, sentem dificuldades, odiando aprender a disciplina.

ESCOLA: E.M.E.F Helena Maria Luiz De Mello TEMA: hábitos de higiene pessoal na educação TURMA:1°ano (05 a 06 anos ) PROFESSOR (A): Jaqueline de Lima PERÍODO: 05/08/2014 - 15/08/2014 Apresentação: Tendo em vista as diversas situações de falta de higiene presenciadas na escola municipal helena Maria de arruda, os professores da área de ciências da natureza e seus respectivos alunos, sentiram a necessidade de desenvolverem atividades voltadas para as diversas formas de…

UESC Departamento de Ciências da Educação – DCIE Universidade Aberta do Brasil– UAB Curso de Pedagogia AUTOR: renildo gomes da silva PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Educação Infantil ITABUNA 2012 RENILDO GOMES DA SILVA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Educação Infantil Projeto de estágio supervisionado, apresentado á professora Luzineide Borges, para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado I: Educação Infantil, da Universidade…

PARA AS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA. PROF:MARIA DA GRAÇA BERTOLLINI ALUNAS:, SONIA DE OLIVEIRA SILVA POLO;:IGARAÇU DO TIETÊ Desde os primeiros anos de vida, os jogos e as brincadeiras são mediadores das crianças em suas relações com as coisas do mundo. Do móbile e do chocalho á bicicleta e ao videogame é brincando que ela aprende a se relacionar com o mundo.Por isso na educação de nossas crianças eles são fundamentais…

PROFESSOR E ALUNO: EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA O processo de educação, ensino e pesquisa estão ligados entre si. “A educação por tanto é uma estratégia básica de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar, etc” (Maroto 1995, pag. 3), e o ensino é toda a informação e conteúdo passado ao aluno, para que se possa facilitar todo o processo de aprendizagem realizada. Por tanto na educação o foco do ensino, pode resultar a…

PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO A música é um recurso inesgotável no processo de desenvolvimento da criança. Quanto mais se usa a música, mais ela instiga o professor a usá-la. O processo de educação musical se iniciou há muitos anos, ela vem se modernizando a critério do desenvolvimento. Ela tem um efeito significativo na vida das pessoas, não somente para a criança. A música é capaz de atingir a todos numa proporção…

brincadeiras na educação infantil Luciana Mônica Fraga Almeida KALINE EDILENE DOS SANTOS PEREIRA DE ARAUJO ÍRES MICHELE BARBOZA LUCENA MARLEIDE BASÍLIO DE OLIVEIRA ROSIVANDRA GONÇALO DA SILVA LIMA Garanhuns 2014 LUCIANA MÔNICA FRAGA ALMEIDA KALINE EDILENE DOS SANTOS P. DE ARAUJOÍRIS MICHELE BARBOZA LUCENA MARLEIDE BASÍLIO DE OLIVEIRA ROSIVANDRA GONÇALO DA SILVA LIMA trabalho interdisciplinar em grupo Eixo temático: A importância dos jogos e brincadeiras na educação…

A INFLUÊNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Letícia Silvestrini de Moraes RESUMO O presente artigo destaca o jogo como uma parte vital no ensino da matemática. Expõe os jogos didáticos como uma ferramenta de ensino para os professores de uma forma que os alunos possam interagir, participar, compreender e obter conhecimentos na disciplina de matemática resultando em raciocínio-lógico. A ciência da pedagogia há muito tempo estabeleceu a importância do jogo no processo de ensino. Os…