Ensinar Geografia Para A Autonomia Do Pensamento

amplos e tencionar a formação de alunos críticos. Os professores devem estar aptos a manejar as informações que circulam na sociedade e a pesquisa-ação serve como um instrumento confiável no sentido de desenvolver o pensamento dos professores. É papel de o coordenador pedagógico ensinar os professores a planejar suas aulas a partir de um plano de ação. Palavras chave: Pesquisa-ação. Educação continuada. Coordenador pedagógico. ABSTRACT Melo, Dinorá da Silva.…

desencadear um processo de repensar todo o ensino, buscando um significado transformador para os elementos curriculares básicos: - objetivos da educação escolar (para que ensinar e aprender?); - conteúdos (o que ensinar e aprender?); - métodos (como e com o que ensinar e aprender?); - tempo e espaço da educação escolar (quando e onde ensinar e aprender?); - avaliação (como e o que foi efetivamente ensinado e aprendido?)." O planejamento está presente em quase todas as…

escola municipal dos anos iniciais do Ensino Fundamental, que desenvolve um projeto sobre meio ambiente. A educação, o conhecimento, o saber é que são as ferramentas de um desenvolvimento sustentável, pois só com ações sustentáveis, vindas de um pensamento, de uma filosofia de vida sustentável é que conseguiremos vislumbrar um mundo para todos. 2. O que diz a Legislação Brasileira sobre a Educação Ambiental A Constituição Federal de 1988 (considerada a mais importante na…

didática da matemática que se fez a grande colaboradora desta escolha. Considerando, pois a grande importância dessa disciplina e também do conteúdo que são de extrema relevância na vida do aluno bem como a forma ou metodologia utilizada para ensinar compreende-se que este pode vir a fazer parte da vida escolar dessa criança ou não. Isso vai depender da forma como o educador irá conduzir o conteúdo proposto em sala de aula. Tal critério é considerado de fundamental…

que esse processo da passagem prática de conhecimento para o compreender é realizada por intermédio da tomada de consciência, o que não significa totalmente domínio da aprendizagem (o dar o estalo), mas um nível de conceitualização. Este nível de pensamento é alcançado graças a um processo de transformação de esquemas de ação em noções e em operações. Assim, por uma série de coordenações de conceitos mais complexos, a criança pode passar do nível de sucesso prematuro para um nível de…

pesquisas a partir da reflexão sobre a prática em uma integração ensino, pesquisa e extensão na formação inicial e continuada de professores. Propõe-se, no presente artigo, a (re) definição de conceitos sobre o processo de formação de professores em Geografia entre o ensino fundamental e médio, tendo como base a obra de Maria Isabel da Cunha3, pois se trata de um estudo realizado junto a professores do ensino médio e superior, onde a finalidade foi a de definir o conceito do “Bom…

Meus Demônios. Thot: Esse seu livro revela, de certo modo, algumas das fontes internas – os demônios, no sentido socrático do termo – que o inspiraram na concepção e desenvolvimento do pensamento complexo. Poderia começar dando uma visão panorâmica do tema? E.M.: Hoje existem redes de pesquisa do pensamento complexo, constituídas em vários países da Europa e América Latina, como México, Colômbia e Argentina, das quais fazem parte centros universitários. Há também outros lugares…

CONCEIÇÃO DELUQUI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA III CÁCERES/MT DEZEMBRO/2012 RODRIGO CONCEIÇÃO DELUQUI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA III Relatório de Estágio Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Geografia, realizado na Escola Estadual Frei Ambrósio, na cidade de Cáceres/MT como requisito da disciplina de Estágio Supervisionado em Geografia III, sob a coordenação da Profa. Ms. Tânia Paula…

e situações de comunicação; • saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos; • questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação. ESTRUTURA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DOS…

Dar à criança a oportunidade de descobrir o quanto a leitura pode acrescentar em seus conhecimentos. ● Favorecer o desenvolvimento cognitivo e sociocultural da criança. ● Trocar informações respeitando sempre a opinião do outro. ● Estimular o pensamento crítico. ● Ampliar o vocabulário. ● Desenvolver habilidades artísticas a partir do desenho, da pintura ou da confecção de uma cena que tenha chamado à atenção. Cronograma Este projeto será desenvolvido durante o decorrer do ano…