Dissertação Sobre Didática

Engenharia Didática: características e seus usos em trabalhos apresentados no GT-19 / ANPEd 1 Saddo Ag Almouloud saddoag@pucsp.br Programa de Estudos Pós-graduados em Educação Matemática - PUC/SP Cileda de Queiroz e Silva Coutinho cileda@pucsp.br Programa de Estudos Pós-graduados em Educação Matemática - PUC/SP Resumo: O artigo tece algumas reflexões sobre pesquisas fundamentadas nos princípios da Engenharia Didática. Num primeiro momento, discutem-se os fundamentos e as…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A ORALIDADE NA ESCOLA: NOTAS SOBRE A PROBLEMÁTICA DA MODELIZAÇÃO DIDÁTICA1 Marília Cristina campos Lopes1 Luís de Nazaré Viana Valente2 RESUMO O trabalho tem como propósito analisar o ensino do oral formal no ensino médio em escolas públicas do município de Cametá-Pa. Para tanto, utililizou-se de entrevistas semi-estruturadas com quatro professores a fim de analisar a representação que estes têm do oral formal e de seu ensino. Os

conhecer o mundo.” (PAULO FREIRE, 1996). Resumo: Este artigo ressalta a preocupação que, como educadora, cultivo com relação à avaliação escolar das crianças e jovens que freqüentam o ensino fundamental. Com base nos resultados de minha dissertação de mestrado e tese de doutorado concluí que enquanto os educadores não se assumirem como pessoas que vivem em sociedade na qual e pela qual, dialógica e dialeticamente, enfrentam desafios e dilemas pessoais, profissionais, sociais, enquanto

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 O RÁDIO NA ESCOLA E A PEDAGOGIA DE PROJETOS Jakes Charles Figueiredo (Universidade Anhanguera- UNIDERP) Resumo : O presente artigo constitui um recorte construído através da minha pesquisa de dissertação de Mestrado intitulada “Projeto Rádio Recreio no dia a dia de uma escola municipal”, defendida em 2011, que teve como objetivo analisar o processo de inserção do Projeto Rádio Recreio…

Metodologia da Pesquisa e Elaboração de Dissertação FACULDADE DE ROLIM DE MOURA-FAROL CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Metodologia da Pesquisa e Elaboração de Dissertação Emerson José Campagnolli. CHUPINGUA-RO. 2010 Sumário Introdução Apresentação O Pesquisador e a Comunicação Científica A Pesquisa e suas Classificações Métodos Científicos As Etapas da Pesquisa Revisão de Literatura Como Levantar Informações para Realizar Pesquisas em Engenharia de…

apresentando as suas principais concepções. Seguindo uma perspectiva das diversas formas da interação e comunicação, aproveita-se o contexto da Copa, que será sediado no Brasil, unindo diversas culturas em um único lugar, fato que nos faz refletir sobre as múltiplas linguagens relativas ao evento. Este projeto visa a valorizar os costumes, crenças, raças e culturas de cada brasileiro, dando ênfase maior na cultura popular do Brasil e suas diferentes maneiras de comunicar-se. O Brasil…

Observação 8 Preparação das aulas 14 Aulas e dúvidas 8 Total 30 2.1 Atividades de observação A respeito das atividades de observação cujo intuito é proporcionar ao estagiário uma ambientação na sala de aula, familiarização do conteúdo da disciplina e didática assumida pelo professor teve como objetivo a preparação do estagiário para confecção dos planos de aula bem como que pontos deveriam ser explorados para abordagem do tema. As aulas observadas e especificamente as anotações…

área, como pesquisadores conhecidos com muitas publicações individuais e em coautoria; e a recência desses trabalhos, normalmente se buscam textos publicados nos últimos 5 anos. As autoras argumentam também, em um subtópico chamado “Audiência”, sobre a importância da escolha do público-alvo, para que assim, a linguagem seja projetada especificamente para o grupo de leitores escolhidos facilitando a abordagem. Em seguida, o livro apresenta estratégias para que o texto apresente confiabilidade

inquietação coletiva. Alegramo-nos em dizer que os reflexos desses esforços, embora tímidos, são positivos e alentadores. E como afirma Hoffmann (2001) “A avaliação é substancialmente reflexão, capacidade única e exclusiva do ser humano, de pensar sobre seus atos, de analisá-los, julgá-los, interagindo com o mundo e com os outros seres, influindo e sofrendo influências pelo seu pensar e agir”. A avaliação também é polêmica, por se tratar de um mecanismo que orienta e acompanha o processo…

CONDUTORES DE VEÍCULOS CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE S.PAULO (UNISAL) Americana – 2005 MARCO ANTONIO FERNANDES O INSTRUTOR COMO EDUCADOR DE TRÂNSITO: PARADIGMAS DA ATIVIDADE ROFISSIONAL DE QUEM HABILITA CONDUTORES DE VEÍCULOS Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação na área Sócio Comunitária à Comissão Julgadora da Universidade Salesiana de Americana, sob a orientação da Prof. Dr. Regis de Morais. CENTRO…