Dislexia Manual Para Professores

que via agia de forma deslocada e desinteressada. Ishaam apresentava características da dislexia, transtorno hereditário que conduz a dificuldades na aprendizagem, porém é mal interpretado durante quase toda a sua trajectória, devido a falta de conhecimento deste distúrbio, e ao modelo pedagógico desempenhado pela instituição de ensino que utiliza a pedagogia tradicional, dificultando assim a relação professor-aluno. Outro fato importante está ligado a família, pois o lado afetivo…

do DSM-IV_TR, Classificação CID-10, Classificação pedagógica proposta pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação inclusiva (MEC – 2008) a) Classificação do DSM-IV - TR: O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders – DSM), denomina as dificuldades de aprendizagem como Transtornos de Aprendizagem, que se refere uma perturbação no processo de aprendizagem, não permitindo ao aluno aproveitar as

FACULDADE DE AMAMBAI – FIAMA DISLEXIA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM AMAMBAI 2011 Glaucia Aparecida Nunes Ferreira Casarin Gleice Machado de Souza DISLEXIA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM Monografia apresentada à Faculdade de Amambai como pré-requisito para obtenção do titulo de licenciadas em pedagogia. Orientadora profª Esp. Marta Luzzi,. AMAMBAI 2011

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA TRABALHO SOBRE TRANSTORNO DA APRENDIZAGEM: DISLEXIA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO …………………………………………. 02 2. O QUE É DISLEXIA? …………………………………………. 03 3. CARACTERÍSTICAS DO TRANSTORNO ..…………………. 04 4. DIAGNÓSTICO …………………………………………. 05 5. INTERVENÇÃO …………………………………………. 06 6. CONCLUSÃO …………………………………………. 07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS …………………………. 08 1. INTRODUÇÃO Os Transtornos

DISLEXIA INTRODUÇÃO Primeiramente gostaríamos de esclarecer o porquê do uso aleatório dos termos dificuldades e distúrbios de aprendizagem no texto que se segue. A distinção e a utilização dos mesmos não é consenso no meio acadêmico, mas ao nosso ver esta é uma questão de nomenclatura, que não iremos nos aprofundar neste trabalho, por isso durante o seu decorrer, poderão aparecer os dois nomes. Este trabalho tem o intuito de fazer uma breve revisão história sobre o conceito e…

PATRÍCIA DE GODOY JAKELINE LUCIANA DE SOUSA LIVIA MARIANE BARBUTI MARIA LETÍCIA STRADIOTTO MAJOLLI VITÓRIA CAROLINE SANTOS CIA Dislexia: Como lidar? AMERICANA - SP 2014 BIANCA RICCI DA SILVA CINTIA MARQUES CORDEIRO DAYANE PATRÍCIA DE GODOY JAKELINE LUCIANA DE SOUSA LIVIA MARIANE BARBUTI MARIA LETÍCIA STRADIOTTO MAJOLLI VITÓRIA CAROLINE SANTOS CIA Dislexia: Como lidar? Trabalho do 1º Ano do Curso de Pedagogia desenvolvido durante a disciplina de Metodologia da…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA ZILMA BARBOSA DA COSTA ENTENDENDO A DISLEXIA Rio de janeiro Julho/2008 Zilma Barbosa da Costa ENTENDENDO A DISLEXIA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade Estácio de Sá no curso de Pedagogia como exigência parcial para obtenção de título de graduação. Professora Orientadora:…

TAPIRA, AGOSTO 2013 Tema: Dislexia: Quais as dificuldades que a escola enfrenta para lidar com um disléxico. Problema: Quais as principais dificuldades que uma criança com dislexia enfrenta ao chegar à escola? 1- Título: A Vida Secreta da Criança com Dislexia Autor: Robert Frank; Kathryn E. Livingston; Tatiana Kassner 2- Título: O Professor e a Dislexia Autor: Mauro Muszkat; Sueli Rizzutti 3- Título: Dislexia na Educação…

Introdução Esta pesquisa tem por objetivo mostrar a necessidade de identificar com clareza os casos de dificuldade de aprendizagem como a dislexia, mostrando a realidade e os desafios vividos por aqueles que se apresentam com esse diagnóstico, de forma a buscar o melhor método a ser utilizado com crianças disléxicas nos ambientes escolares. Para [[[INHEZ e NICO]]]] a dislexia pode ser assim definida: É uma dificuldade que ocorre no processo de leitura, escrita, soletração e…

PUBLICADO NO DIÁRIO OFICIAL EM 19/02/2002 NUPPE – Núcleo de Pesquisa Pós-Graduação e Extensão IVANEIDE DE JESUS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Dislexia MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO SIMÕES FILHO 2013 IVANEIDE DE JESUS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Dislexia Monografia apresentada como requisito parcial de avaliação à obtenção do título de Graduação em Pedagogia, da FACE – Faculdade de Ciências Educacionais.