resumo do filme taare zameen par

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Ishaan Awashi apresentava desinteresse pela escola, e via o mundo de forma diferente não conseguia-se adaptar a ele e era visto pelos outros como um delinquente irresponsável e preguiçoso, como não entendia o que via agia de forma deslocada e desinteressada. Ishaam apresentava características da dislexia, transtorno hereditário que conduz a dificuldades na aprendizagem, porém é mal interpretado durante quase toda a sua trajectória, devido a falta de conhecimento deste distúrbio, e ao modelo pedagógico desempenhado pela instituição de ensino que utiliza a pedagogia tradicional, dificultando assim a relação professor-aluno. Outro fato importante está ligado a família, pois o lado afetivo necessita ser compensado e a não compreensão conduz a uma possível discriminação ou exclusão social devido a suas potencialidades que não foram desenvolvidas.
Ishaa Awasthi sentia-se deslocado por sentir-se diferente dos outros e indiferente o que estava a ser mostrado pois ele não via o mundo da mesma forma que os outros alunos, tornando-se um estorvo para os educadores e motivo de troça para os colegas de sala e até mesmo de escola.
Ram foi a pessoa mais importante da vida de Ishaa Awasthi, até aquele momento da vida dele, pois foi RAM quem percebeu e resolveu o problema de Ishaam e quem veio a mudar a vida dele e a sua auto-estima que estava muto baixa por não estar a ser compreendido pela família a escola e a sociedade.
O fato do professor também ser dislexo facilitava essa visão, contudo, nota-se que é necessário fugir as normas desempenhadas pela instituição, surgindo certo empenho ao aluno Ishaam, ou seja, há a necessidade de um cuidado maior, para a concepção de aprendizagem. A pedagogia tradicional abrange a idéia de professores mais preocupados com o conteúdo didático, do que com que os próprios alunos, não dispondo de uma sensibilidade para ensinar.
A visita de professor Ram na casa de Ishaa representa o inicio do tratamento, a auto-estima de Ishaa foi resgatada com

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