Dimensões Do Curriculo

O currículo da educação para a diversidade na escola em que atuo A Escola Estadual Professor Alice Paes atende alunos do ensino fundamental do 1º ao 9º ano. Está localizada em um bairro de classe média e média baixa. Sua estrutura é pequena e o espaço físico mal organizado, tendo janelas diretamente para a rua, tornando assim as salas de aula barulhenta, as acessibilidades não estão completas, sendo que agora com a reforma e a reestruturação ficarão prontas para atende a todos. Ela…

escolares e currículo: uma relação íntima e pessoal Meta da aula objetivos Apresentar a amplitude do conceito “currículo” e sua importância para a compreensão das práticas escolares. Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1. identificar aspectos escolares relacionados ao currículo; 2. relacionar os diferentes entendimentos sobre a aprendizagem (e o ensino) com diferentes compreensões sobre o que é o conhecimento escolar. Currículo |…

RESENHA A FUNÇÃO DO CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR Michelle Fernades Lima e outros O Conhecimento é uma composição social que surge com base em uma construção simbólica fruto das relações sociais. O ensino formal, institucionalizado, requer novas dimensões que devem ser pensadas quanto à organização, ao planejamento e à estrutura pedagógica curricular para que os objetivos de uma educação crítica e reflexiva sejam, de fato, alcançados. Para tanto é…

sobre currículo: educandos e educadores: seus direitos e o currículo. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. Diogo de Castro Alcântara Analisando o livro do autor Miguel Gonzáles Arroyo, tendo a intender e pode perceber que a discursão de currículos tem sido bem intensas é continua e vem adquirindo cada vez mais relevância. As discussões sobre a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos na escola também estão relacionadas ao…

propósito deste trabalho é apresentar, através das atividades realizadas em sala de aula, algumas reflexões sobre o papel do currículo e do Projeto Político Pedagógico na organização do trabalho pedagógico no contexto da escolaridade. Considerando sua necessidade de reestruturar‐se sob novas maneiras de organização dos tempos e dos espaços escolares, constatamos que o currículo está em contínuo processo de transformação. Assim sendo, repensar as questões curriculares faz‐se necessário…

de poder que, no âmbito da sociedade, contribuem para criar e preservar diferenças e desigualdades. Sendo que para construir o currículo com base nessa tensão irá requerer do professor nova postura, saberes, objetivos, conteúdos, estratégias e novas formas de avaliação. Portanto, o maior propósito deles é estimular os colegas a construírem e desenvolverem novos currículos de forma autônoma, coletiva e criativa. A respeito da “centralidade da cultura”, os autores focam a importância da…

pública José Juiz Domingues*, Nirza Seabra Toschi** e João Ferreira de Oliveira*** RESUMO: O texto discute a nova formulação curricular do Ensino Médio e a realidade da escola pública com base em uma visão tripartite dessa política educacional: currículo, formação de professores e gestão. Analisa, sobretudo, o processo de diversificação e flexibilização na nova organização curricular e a formulação da estrutura curricular escolarizada, destacando os conceitos de interdisciplinaridade…

competentes. A visão processual de aprendizagem, o Colégio Rio Branco cria condições para que alunos e educadores construam seu papel de produtores de saberes e conhecimento, com vistas a uma inserção comprometida com a realidade social. Sendo que seu currículo têm a concepção de infância, adolescência e aprendizagem demandam uma proposta educativa que permita a compreensão da realidade e o desenvolvimento do ser humano nos seus níveis intelectual, afetivo, emocional e espiritual, seu…

panorama das teorias do currículo, a partir de vários estudos e autores que abordam a origem do campo do currículo, passando pelas teorias tradicionais, críticas e pós-críticas e tratando introdutoriamente cada uma dessas perspectivas, assim como os principais conceitos e definições que elas enfatizam. O autor levanta indagações essenciais sobre o currículo, tais como: o que é uma teoria do currículo? Onde começa e como se desenvolve a história das teorias do currículo? Quais são as principais

Pedagogia. Prof.ª. Jucilene Reis de Oliveira Porto Franco- MA 2015 Avaliação do ensino médio e Projeto Político Pedagógico Para Ensino Médio. Sabemos que as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a educação Básica indicam três dimensões básicas de avaliação, os quais são : avaliação da aprendizagem, avaliação institucional interna e externa e avaliação de redes de Educação Básica. A avaliação da aprendizagem conforme a LDB pode ser adotada com vistas a promoção,…