Diferença Entre Concepção Tecnico Cientifica E Autogestionaria

também maior qualidade na formação inicial, principalmente na área da alfabetização. O MEC, apesar de contar com uma estrutura organizacional bem definida que deveria articular-se harmoniosamente com órgãos e entidades federais, oferecendo apoio técnico ao Fundef junto a estados, DF e municípios, no entanto deixa a desejar no que se refere a esse trabalho, pois nem todas as suas políticas educacionais fora da escola são eficazes com, por exemplo, professores a cada dia se mostrando…

administrativos. Devem ser composto por professores, pedagogos, funcionários, alunos e pais. Direção – com base nas decisões tomadas pela equipe escolar e comunidade, tem a função de coordenar, organizar e gerenciar as atividades na escola. Setor técnico-administrativo – é composto pela secretaria, zeladoria e vigilância, responsáveis por manter a escola em funcionamento. Setor pedagógico – é o coração da escola, responsável pela organização de todo o processo que está relacionado…

aspectos inter-relacionados: o tempo, a ordem e a disciplina. E Libânio diz ainda (2009, p. 341), o diretor coordena, organiza e gerencia todas as atividades da escola, auxiliado pelos demais componentes do corpo de especialistas e de técnico-administrativos, atendendo às leis, regulamentos e determinações dos órgãos superiores do sistema de ensino e às decisões no âmbito da escola e pela comunidade. O assistente de diretor desempenha as mesmas funções na condição de…

anarquista da autogestão... (116) 4.3.2.1 Autogestão econômica: socialização da propriedade... (116) 4.3.2.2 Autogestão política: autogoverno democrático... (118) 4.3.2.3 Autogestão e federalismo: economia e política... (120) 4.3.2.4 Cultura autogestionária... (123) 4.3.2.5 Poder autogestionário e autogestão generalizada... (125) 4.3.3 A estratégia do anarquismo... (127) 4.3.3.1 Sujeitos revolucionários: as classes dominadas... (127) 4.3.3.2 Estratégia de luta... (130) 4.3.3.3 Revolução…

a valorização do trabalho coletivo como elo de construção de uma escola interativa e voltada para a necessidade do contexto social vigente. As novas realidades do mundo do trabalho requerem trabalhadores com mais conhecimento, cultura, preparo técnico. ... a falta da educação básica (incluindo novas habilidades cognitivas e competências sociais) passa a ser determinante da condição de inclusão ou exclusão social, porque o mercado de trabalho não aceita mais mão-de-obra não qualificada…

consumidores ainda enxergam na economia solidária apenas um meio encontrado por produtores de baixa renda ou desempregados para sobreviver. Com essa visão, a tendência é acreditar que adquirir produtos provenientes de cooperativas, associações, empresas autogestionárias e feiras de troca não passa de um pouco de caridade. O que pouca gente sabe é que a economia solidária vai muito além da geração de renda e traz propostas de mudanças nas relações interpessoais e com o meio ambiente.…

4.4.1 – A Percepção Dos Professores ....................................................49 4.4.2 – A Percepção da Direção da Escola ............................................56 4.4.3 – A Percepção do Corpo-Técnico ..................................................58 CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................................................................62 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA ...................................................

seu PPP uma visão bem clara de concepção de homem e sociedade, trabalham no coletivo, é uma escola democrática participativa e comunitária, com espaço de sociabilização e desenvolvimento do educando, pois a mesma leva em consideração as mudanças da sociedade, o dinamismo com que hoje em dia as informações chegam aos alunos, procurando flexibilizar a prática educacional para atender a todos e propiciar o progresso dos mesmos em função de suas possibilidades e diferenças individuais. Para…

com o leitor a possibilidade de sua inserção no movimento dialógico do universo da gestão social. A primeira delas evidencia o frescor da discussão e, simultaneamente, revela a foco inicial de um debate em gestão social que é definir esta outra concepção de gestão. Dentre os textos que compõem esta primeira parte encontra-se Definindo Gestão Social, de Genauto França Filho, que propõe uma desconstrução do termo no caminho de uma melhor compreensão do mesmo. Ainda num olhar…

desvinculadas do processo de produção de um edifício, especialmente das etapas preliminares de projeto. Embora existam diversos instrumentos que auxiliam na elaboração de orçamentos, todos exigem um nível de desenvolvimento dos projetos que supera a fase de concepção arquitetônica, não se prestando, portanto, como auxílio aos profissionais da área de arquitetura nos momentos em que as características básicas de um edifício são definidas. É comum que os profissionais, principalmente…