Dialetica Pedro Demo

adotadas na educação brasileira, principalmente nas licenciaturas, incluindo a Pedagogia, privilegiaram a dicotomia entre teoria e prática, criando modelos hegemônicos que causaram prejuízo a um processo formativo que considere a indissociablidade dialética entre a teoria aprendida e apreendida nos cursos com a prática profissional dela decorrente - a práxis educacional. Na concepção de práxis educacional, premissa importante no processo de formação, partese do pressuposto de que a…

do conhecimento, as polêmicas vigentes (...)” PALAVRAS CHAVES: Exatas; Naturais; Sociais; Intermediária; Grupos; Esferas; Realidades; Discussão; Qualitativas; Quantitativas; Caráter; Científicas; Sociedade; Metodologia; Manipular; Ideológico; dialética; Pesquisa; Atividade; Teórica; Referência. PARÁGRAFO CONCLUSÃO: Este texto parte da idéia de que as ciências sociais possuem especificidades que precisam de uma metodologia própria para suas pesquisas e análises. Tais especificidades…

conhecimento, a mudança paradigmática, acaba por resignificar conceitos na área da educação, assim, a seguir, apresentaremos a nossa compreensão de alguns conceitos tomando como base as Idéiasde Well (1993 ): Interdisciplinaridade – consiste na síntese dialética das disciplinas, instaurando um novo nível de linguagem, uma nova forma de pensar e agir, caracterizados por relações, articulações e mobilizações de conceitos e metodologias; A atitude interdisciplinar- é compreensão e…

obra do pensador, para Lévi o próprio objeto e suas partes aparecerão como intersecções de feixes de relações. Richardson também faz referência rápida aos modelos conscientes e inconscientes, mecânicos e estáticos de Strauss e às argumentações de Pedro Demo em relação ao nível de gramática e da sintaxe. O autor sempre usa exemplos casuais ,ou conhecidos pelo leitor e ao final enumera as características e exigências cientificas do modelo estrutural, os procedimentos para uma…

Hoje o maior representante da Pedagogia Libertária no Brasil é Paulo Freire e seu discípulo Moacir Gadotti. Tendências como: pedagógica progressista, progressista libertadora, progressista libertária, progressista crítico-social dos conteúdos, dialética ou progressista libertadora, carregam traços inegáveis e incontestáveis dos princípios anarquistas. Para reforçar o que descrevemos vejamos o que nos diz Antônio (2006) acerca das similaridades entre as tendências atuais e os preceitos anárquicos

Unidos COHN, Amélia et al (orgs). A Saúde Como Direito e Como Serviço COHN, Amélia; ELIAS, Paulo. Saúde no Brasil - políticas e organização de serviços COSER, Orlando. Depressão - clínica, crítica e ética DEMO, Pedro. Educação Pelo Avesso - Assistência Como Direito e Como Problema DEMO, Pedro. Política social, educação e cidadania FALEIROS, Vicente de P. A Política Social do Estado Capitalista FALEIROS, Vicente de P. Estratégias em Serviço Social FALEIROS, Vicente de P. Metodologia e Ideologia

APRENDER: O DESAFIO RECONSTRUTIVO Pedro Demo* Sumário: Pedro Demo. Aprender: o desafio reconstrutivo. Este texto apresenta a tendência vigorosa de compreender a aprendizagem como fenômeno reconstrutivo, ressaltando a pesquisa como seu ambiente próprio. Passa rapidamente por algumas teorias interdisciplinares (psicologia, biologia, física, lingüística e suas interconexões). Para ilustrar esta tendência, organiza cenários do Mundo de Sofia, tomando em conta que este livro desenha,…

o resultado imaginado, o saber, a ciência” (DEMO, 2008, p. 34, grifo do autor). Embora esses critérios também não se esgotem, é ponto de partida e de chegada para a elaboração do trabalho científico. Com este raciocínio, procuramos responder seguinte questão: quais cuidados metodológicos o aluno pesquisador deve levar em consideração para qualificar seu trabalho como científico? Como resposta, seguimos o pensamento e classificação de Pedro Demo (2008), apresentados no texto A…

vêm constantemente passando por transformações significativas quanto a sua forma de se apropriar das áreas, produzindo algo de diferente que foge do controle do lugar. Isso nada mais é que resultado dos conflitos do capital e do trabalho, unidade dialética que é disseminada em diversas instâncias de nosso quadro social. Todavia, os meios de comunicação e transporte possuem papel decisivo nesta nova dinâmica do capital, deixando o meio natural submisso aos interesses econômicos e…

LÓGICA FORMAL, LÓGICA DIALÉTICA E APRENDIZAGEM João Arnoldo Gascho Doutorando em Educação Professor do Centro Universitário de Jaraguá do Sul Exatamente porque as coisas são como são, elas assim não irão permanecer. (Brecht) Por quase 20 séculos, desde Aristóteles (384 a 322 a.C.) até Hegel (1770 a 1831), o conhecimento ocidental foi construído preponderantemente, ou quase exclusivamente, sobre os padrões e pressupostos da lógica formal ou clássica. O “Organum” de…