Desenvolvimento Infantil Fases

FGHFHFHFGFGDFG COMENTÁRIO (DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE) Sabemos que a linguagem é muito importante na vida de qualquer pessoa, pois ela é uma das formas de comunicação humana. Seu desenvolvimento é fundamental na infância, porque nesta fase a criança está aperfeiçoando a oralidade a partir da convivência, por isso deve ser priorizada. Segundo Philipe Perrenoud (2001), “uma escola ativa, não se passa a maior parte do tempo aprendendo de cór textos, regras, listas de palavras;...…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA COM NESSSECIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Gilmara Alves dos Santos RESUMO O presente estudo tem como objetivo investigar os benefícios da Educação Física no desenvolvimento cognitivo e motor do aluno com necessidades educacionais especiais na Educação Infantil. A revisão da literatura foi dividida nos seguintes itens: O desenvolvimento cognitivo e motor na criança da Educação Infantil, A Educação…

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL – 60 Hrs. ATENÇÃO! Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, são objeto de estudo para os exames, ainda que não estejam valendo nota para os dossiês. UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. R: Do ponto de vista…

ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÓLO CANAÃ DOS CARAJÁS – PARÁ Liliam Marçal da Silva A especificidade do trabalho docente na Educação Infantil Canaã dos Carajás – Pará 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÓLO CANAÃ DOS CARAJÁS – PARÁ Liliam Marçal da Silva A especificidade do trabalho docente na Educação Infantil Trabalho…

ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Thaisa Corrêa RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar a alfabetização infantil a partir do trabalho com as diversas linguagens. Problematizando falas de diferentes sujeitos envolvidos na educação das crianças: professores, gestores, pais de alunos e as próprias crianças, ou seja, todos envolvidos na educação, afim de realiza o processo de alfabetização na sua ação pedagógica e na sua convivência diária com as crianças. Assim é de total…

EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA ANA FAGONES DA SILVA SOUZA A IMPORTÂNCIA DO GRAFISMO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM CAMINHO PARA NOVAS DESCOBERTAS CURRAIS NOVOS/RN 2011 ANA FAGONES DA SILVA SOUZA A IMPORTÂNCIA DO GRAFISMO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM CAMINHO PARA NOVAS DESCOBERTAS Artigo Científico apresentado à disciplina Pesquisa e Prática em…

Para SIGMUND FREUD, o desenvolvimento infantil passa a por cinco fases chamado de desenvolvimento psicossexual da criança, FEUD afirma que começamos a desenvolver a nossa sexualidade quando nascemos. Fase oral: De 0 a 2 anos onde a zona erógena do bebê é a boca. É por ela que se pode produzir o prazer, e é a primeira parte do corpo que o bebê controla. Nessa idade o bebê tem prazer em mamar, chupar chupeta e colocar as coisas na boca. Fase anal: De 2 a 3 anos, o prazer passa operar…

A importância e o papel da brincadeira na infância, objetiva investigar a função e a formação do educador e como estão sendo direcionadas as atividades lúdicas na pré-escola, enfatizando rapidamente a história da educação lúdica, as fases do desenvolvimento infantil, e a importância dos jogos e brincadeiras na formação da criança de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB e os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s. Atualmente o crescimento acelerado e desordenado dos grandes

Teixeira – RA: 14/0025880 Sexualidade Infantil: Complexo de Édipo Brasília 2014 Introdução O presente trabalho tem por objetivo tratar da sexualidade infantil e por consequência o Complexo de Édipo pela perspectiva de Sigmund Freud. Inicialmente faremos um esboço da teoria de Freud acerca da sexualidade infantil focando nossa abordagem nas fases de desenvolvimento, são elas: a oral, a anal, a fálica, é nessa última fase que ocorreria o Complexo de…

Desenvolvimento Do Grafismo Infantil São Paulo 2015 Desenvolvimento Do Grafismo Infantil São Paulo 2015 Sumário Introdução............................................................................4 O grafismo infantil, segundo Luquet....................................5 O desenvolvimento do Desenho Infantil, segundo Piaget...7 Analise 01............................................................................9 Analise 02.................................................................