Desenvolvimento Down

SÍNDROME DE DOWN MANAUS 2010 BRUNA LEITÃO QUINTINO CLEMILDE SILVA DA CRUZ KEDNA MARTINS MÁRCIA MATOS LOUREIRO MARÍLIA DA SILVA MAIA SAMARA VITAL DOS SANTOS SÍNDROME DE DOWN Trabalho de pesquisa apresentado à Faculdade Martha Falcão, para obtenção de nota parcial da disciplina Educação Especial, curso de Pedagogia – 6° Período, orientado pela Prof.ª Mara Rezende. MANAUS 2010 SÍNDROME DE DOWN CONCEITO É

Ginástica artística e sua comunicação com síndrome de down Prof. Thiago Iwamoto Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC-GO Graduando em Educação Física (EFI 1300) – Ginástica Artística Resumo Tendo como ponto de vista os direitos e deveres, a ginástica artística e a síndrome de down foram utilizadas como objeto de estudo. A ginástica se mostrou um importante instrumento na busca corporal, pois desenvolve habilidades como musicalidade e leveza dos movimentos, que…

ANHANGUERA – UNIDERP, como exigência para a disciplina de Estágio, sob orientação da professora Márcia Olinda. Campo Grande – MS 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 IDENTIFICAÇÃO 4 3 SOCIEDADE EDUCACIONAL JULIANO VARELA 4 3.1 Conhecendo a Síndrome de Down 5 3.2 Funcionamento da instituição 8 3.3 Projetos e serviços prestados 10 3.4 Recursos institucionais 11 3.5 Organograma da instituição 13 4 O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO 13 4.1 Proposta de atuação do Serviço Social na instituição…

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DOS PORTADORES DA SÍNDROME DE DOWN NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. ¹ Henrique Ferreira dos Santos RESUMO A atividade física deve associar o corpo, a emoção, a consciência, a busca do prazer, fazendo os alunos sentirem-se bem com o seu corpo no tempo e no espaço, apesar de todos esses aspectos benéficos ao aluno, muitos questionam a importância da educação física no contexto educacional, e além de tudo temos de conviver com…

SÍNDROME DE DOWN: UMA ABORDAGEM SOBRE AS BARREIRAS NO PROCESSO DE ALEITAMENTO MATERNO *ALVES, Pérola Cruz; CRUZ, Paula Bianca Pereira; CUNHA, Denise Carvalho; MARTINS, Karina; ROCHA, Ana Carolina Lavio **BERNI, Andrea Lorenzi; REZENDE, Luciana Trindade Teixeira; RHEIN, Samantha *Discentes do curso de nutrição do Centro Universitário São Camilo. São Paulo, 2013. ** Docentes do curso de nutrição do Centro Universitário São Camilo . São Paulo, 2013. e-mail:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MOTORA NA ESCOLA O LÚDICO E A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: UMA PRÁTICA COOPERATIVA por Silvana da Silva Rodrigues Plano de Intenção de Pesquisa Natal/RN 1998

Síndrome de Down Unidade Curricular: Desporto Adaptado Conceito A Síndrome de Down ou Trissomia 21 é um defeito genético que faz com que a criança nasça com características específicas como a implantação mais baixa das orelhas, língua grande e retardo mental. Ela é causada devido a presença de um cromossoma extra que se une ao cromossomo 21, isto é, o número de cromossomas presente nas células. Contudo, a fisioterapia é a terapia mais indicada para tratar a doença e melhorar a

Os Portadores de Síndrome de Down e a Educação Física: uma experiência de Inclusão na cidade de Piracicaba Autores Joelma Machuca Orientador Osvaldo Luiz Terezani Apoio Financeiro Fae 1. Introdução Hoje se fala muito sobre a importância da prática de atividades motoras para o ser humano, especialmente no período da escola, no qual as crianças estão em fase de desenvolvimento. A Educação Física escolar é fundamental para estimular o desenvolvimento das crianças nos…

PESQUISA 1. TEMA: Alunos com síndrome de Down 2. DELIMITAÇÃO: A inclusão das crianças com síndrome de down nas escolas regulares de Manaus. 3. PROBLEMA: Por que a inclusão das crianças com síndrome de down esta difícil nas escolas públicas de Manaus, causando assim a dificuldade de interação entre os mesmos. 4. HÍPOTESE: Implementação de projetos sócios educacionais para as crianças, palestras para as escolas conhecerem a síndrome de down e qualificação para todos os…

Criança Portadora de Síndrome de Down e a Inclusão Escolar VOIVODIC, Maria Antonieta Inclusão Escolar de Crianças com Síndrome de Down. Petrópolis, RJ : Vozes, 2004. Ana Luisa da Silva Forti1 Erivaldo Cabral Dra. Roberta Gaio Fundo de Apoio a Extensão – FAE/UNIMEP Universidade Metodista de Piracicaba A temática da inclusão escolar tem sido amplamente discutida por muitos autores que vêem os benefícios que este tipo de prática proporciona para o desenvolvimento e…