Descrição Da Realidade Da Sala De Aula No Ensino Fundamental

06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO......... 07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 6 REFERÊNCIAS ......................................................................................................13 1 INTRODUÇÃO O presente estágio de Educação de Jovens e Adultos tem como objetivo, observar como se desenvolve o…

orientador e da universidade. Perfil do aluno Sou professora, licenciada e bacharel em Geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, e Pós Graduada em Ensino da Geografia na Educação Básica, e desde 2005 atuo na rede pública e estadual de ensino, no município de Nova Alvorada do Sul, e em 2008 passei a atuar também na Sala de Tecnologia. Dedicatória Dedico este trabalho a meus pais Maria Antonia e Pascoal, pelo carinho e compreensão por mim prestado.…

também aos colegar que perdi ao longo desta caminhada infelizmente e para todos aqueles que laboram para tornar mais digna a vida de milhares de pessoas, buscando oferecer um ensino digno a eles. RESUMO O presente relatório refere-se ao estágio de observação e regência no ensino fundamental II realizado pela aluna Uiara dos Santos Nascimento no período de 30/08/2011 a 31/12/2011, no Colégio Estadual Vera Lux. O estágio foi acompanhado pelo professor…

conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área do trabalho em sua área profissional. Os dados relativos ao estagio de regência no ensino médio serão apresentados, seguindo apresentação, desenvolvimento (descrição de analise). Como professor de matemática constantemente ouço de um ou de outro aluno, que a matemática é uma matéria que dá medo, é uma disciplina difícil, é muito complicada”. Para mudar a didática de ensino da matemática…

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO 03 2.1 Contextualização do tema 03 2.2 Organização do evento 03 2.3 Programação do evento 04 3. SOFTWARES EDUCACIONAIS 05 4. RECURSOS AUDIOVISUAIS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 06 4.1 Explicação sobre a importância do vídeo em sala de aula 06 4.2 Proposta da atividade 06 5. RECURSOS DA INTERNET E SUAS FUNCIONALIDADES EDUCACIONAIS (1ª. PARTE) 08 6. RECURSOS DA INTERNET E SUAS FUNÇÕES EDUCACIONAIS (2ª PARTE) 10 7.…

FUNCIONAMENTO.............................................................05 2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO........................................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA INSTITUIÇAO ESTÁGIADA....................05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO....06 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................12…

O ENSINO DA LEITURA NO ESPAÇO DA SALA DE AULA: ATIVIDADES E MEDIAÇÕES 1Aurilene Rodrigues Pontes 2Regiane Maciel de Almeida Este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados das observações sobre as práticas de leitura desenvolvidas no âmbito da sala de aula em três instituições públicas de ensino, no nível fundamental e médio, do município de Fortaleza. Para isto, analisamos 20 observações registradas em diários de campo produzidas por 20 bolsistas participantes

ESTAGIADA................................................04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA..................................................04 3. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA INTITUIÇÃO..................................................05 4.DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO ESPECIAL...........................................................................................06 5. CONSIDERAÇOES…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ESTÁGIO SUPERVISIONADO- MAGISTÉRIO/ NORMAL DE ENSINO MÉDIO CORONEL FABRICIANO 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO SUPERVISIONADO-MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO Relatório de Estágio Supervisionado Magistério Nível Médio apresentado a UTA – Didática, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Renata Milanez Centro…

Agrícola Estadual “Fernando Costa”- Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante que nos cedeu espaço e carinho para a ação docente prática. DALTO, César Tobias. Relatório de Estágio Curricular Supervisionado em Geografia II. 2010. Universidade Estadual do Norte do Paraná – Campus Cornélio Procópio, Cornélio Procópio Paraná RESUMO O estágio de prática de Ensino realizado durante o ano …