Estagio

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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA- FacinterRELATORIO DE ESTAGIO- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

CAPANEMA
2011

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURUTIBA
MARIA MADALENA DE OLIVEIRA MESQUITA- RU- 421049
ROSANA MARIA SILVA MACIE –RU- 420303
ROSENYGOMES DOS SANTOS COSTA- RU- 342814

RELATÓRIO DE ESTÁGIO: EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS
Trabalho apresentado à disciplina de Estagio- Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.
Tutor Local: Edilene Farias Lopes
Centro Associado: CA Capanema

Trabalho apresentado à disciplina de Estagio- Educação de Jovens e Adultos, no Cursode Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.
Tutor Local: Edilene Farias Lopes
Centro Associado: CA Capanema



CAPANEMA
2011

SUMÁRIO

1.INTRUDUÇÃO........................................................................................................032.CARACTERISTICA................................................................................................04
2.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA................................................04
2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA..................................................04
3. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA INTITUIÇÃO..................................................05
4.DESCRIÇÃO E ANALISEREFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO ESPECIAL...........................................................................................06
5. CONSIDERAÇOES FINAIS..................................................................................14
6. REFERENCIAS.....................................................................................................15

3
1. INTRODUÇÃO:Neste iremos relatar as experiências vivenciadas em um estagio de observação na educação de Jovens e Adultos com uma carga horária de 40 horas, o estágio aconteceu na Escola Estadual de Ensino Fundamental Inocêncio Soares, o mesmo aconteceu nos dias 13,14,15,16,17 de junho de 2011. Com a presença de Maria Madalena de Oliveira Mesquita , Rosana Maria Silva Maciel e Roseny gomes dos santoscosta com o objetivo de observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. Além focalizar os pros e os contras desta árdua tarefa de moldagem da educaçãoonde convivem pessoas com diferentes dificuldades de aprendizado e de socialização, sempre buscando de algum modo superar a desvantagem em relação às demais pessoas e aos obstáculos que encontraram no seu dia- a- dia. Esse estagio é de suma importância para a nossa formação pois com este procuramos não só pesquisar, mas também analisar de forma critica a todos os atos e anseios, a fim de podermosrefletir e definir na medida do possível como será as estratégias de trabalho , então ao lado professor e dos alunos é que buscamos entrelaçar nossas atividades de aprendizado esperando aproveitar o máximo dessa oportunidade para o nosso aperfeiçoamento e conhecimento de um tema que esta cada vez mais presente nas relações envolvendo a área da educação, que é a Educação de Jovens e Adultos . A...
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