Relatorio

trabalhada, referenciando) 2. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: (tempos verbais em terceira pessoa) 2.1. Assinatura dos documentos: Data: Objetivo: Descrição detalhada: 2.2. Aplicação da anamnese: Data: Objetivo: Descrição detalhada: 2.3. Observação e interação com a criança: Data: Objetivo: Descrição detalhada: 3. Aplicação das Provas Operatórias: (descrever a aplicação de cada prova separadamente, mesmo que tenham sido aplicadas na mesma data) 3.1. Data: 3.2. Referencial teórico da Prova Operatória (descrever a prova, referenciando autores): 3.3. Descrição detalhada da aplicação da Prova Operatória: 4. Avaliação do estagiário: (o que o estágio acrescentou em termos de aprendizado, descrever a experiência) _______________________________ Cássia Amélia Gomes (Supervisora de estágio) ________________________________ Estagiário Acadêmico: Curso: Período: Professora responsável: Ma. Cássia Amélia Gomes 1. INTRODUÇÃO (relacionar a teoria piagetiana com a fase trabalhada, referenciando) 2. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: (tempos verbais em terceira pessoa) 2.1. Assinatura dos documentos: Data: Objetivo: Descrição detalhada: 2.2. Aplicação da anamnese: Data: Objetivo: Descrição detalhada: 2.3. Observação e interação com a criança: Data: Objetivo: Descrição…

GESIEL NOGUEIRA COSTA JOSÉ EDUARDO SANTANA SOUSA JOSÉ GILDEON MAIA JOSÉ MANOEL BATISTA JOSEMAR ALVES DA SILVA VERA LUCIA MARIA DE MELO NR 17 ERGONOMIA Auxiliar a atuação dos auditores fiscais do trabalho e dos profissionais de Segurança e Saúde do Trabalhador nas suas atividades. NR 17 OBJETIVO É um processo construtivo e participativo para resolução de um problema complexo Tal processo exige conhecimento: • Quanto as tarefas; • Quanto as atividade…

FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL ITAPECERICA DA SERRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL …

DÉBORA ARCANGELA PEREIRA BOTELHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Relatório apresentado ao curso de pedagogia da FAMA, para demonstrar as atividades de estágio curricular obrigatório. Orientador:Prof(a)Adriana Ribeiro. São Luis 2013 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------------------------------------- 2 ATIVIDADES…

organizacional, as atividades desenvolvidas pela empresa, publico alvo entre outras características pertinentes. Em um segundo momento a descrição das atividades desenvolvidas durante o estagio, métodos de observação e diagnostico dos possíveis problemas da empresa, em seguida a conclusão que em resumo é a descrição dos resultados das atividades desenvolvidas, assim como o apontamento das possíveis propostas e melhoria a serem submetidas à organização. …

Compromisso de Estágio 6 6.2 Plano de Estágio 7 7 PROCEDIMENTO OPERACIONAL – INÍCIO DOS ESTÁGIOS DE: 7 8 PROCEDIMENTO OPERACIONAL - INÍCIO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO (FORA DO CAMPUS DA USC). 7 9 PROCEDIMENTO OPERACIONAL – TÉRMINO DOS ESTÁGIOS DE: 8 10.0 PROCEDIMENTO OPERACIONAL – TÉRMINO DO ESTÁGIO DE: 9 1 APRESENTAÇÃO Este manual apresenta informações que proporcionarão ao estagiário e ao professor orientador as diretrizes para o desenvolvimento dos estágios do Curso de…

Nome dos academicos RELATÓRIO DE ESTÁGIO I – OBSERVAÇÃO DO COMPORTAMENTO PATO BRANCO – PR NOVEMBRO/2015 Nome dos acadêmicos RELATÓRIO DE ESTÁGIO I – OBSERVAÇÃO DO COMPORTAMENTO Relatório acadêmico apresentado à disciplina de Estágio Básico I - Observação do Comportamento, do 2º Período do curso de Psicologia da Faculdade de Pato Branco – FADEP sob a orientação da professora Élina Cristina Urzulin Rocha.…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES – ORIENTAÇÕES I. O QUE SÃO E QUAIS SEUS OBJETIVOS - As Atividades Complementares compõem a grade dos cursos de Licenciatura da UNIP, integralizando, ao final do curso, as 200 horas exigidas por legislação referente aos cursos de formação de professor. Foram concebidas, no curso de Letras, como um leque bastante variado de práticas complementares às aulas, como palestras, eventos acadêmico-científicos, visitas culturais, estudos dirigidos, peças teatrais,…

(ANEXOS – Biblioteca Virtual). 3º) Escolher a escola mais adequada à sua necessidade e apresentar-se à direção, averiguando a possibilidade de fazer o estágio, entregando a CARTA DE APRESENTAÇÃO ( Anexo 1). Caso seja aceito, o estagiário solicitará o preenchimento da CARTA DE AUTORIZAÇÃO DE ESTÁGIO (Anexo 2) com os devidos carimbos e assinaturas. 4º) CONHECIMENTO DO CONTEXTO ESCOLAR ETAPA DE OBSERVAÇÃO Este é o período em que o estagiário faz um levantamento de dados para conhecer…

......... TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA SÉRIES INICIAIS E ATUAÇÃO DO COORDENADOR ITAPECERICA DA SERRA 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA SÉRIES INICIAIS E ATUAÇÃO DO COORDENADOR…