Descrição Da Prática Docente

A clareza teórico-metodológica é fundamental para que o estudante da Formação de docentes possa contextualizar os seus saberes, os dos seus alunos, e os de todo o mundo à sua volta. O estudante da Formação de docentes precisa estar consciente de que, para ser um sujeito ativo, criativo e consequênte em seu meio, como ser social, e em seu campo de trabalho, como profissional, é preciso estar sensível aos processos históricos e geográficos em curso no meio em que vive.

informações usando janelas de script. Marque a opção Habilitar. 6 É de fundamental importância ter instalado no computador alguns plugins e softwares necessários para o pleno uso dos recursos do AVA SAKAI e dos conteúdos disponibilizados pelos docentes. São eles: 1. Adobe Flash Player 2. Adobe Acrobat Reader ou equivalente para leitura de arquivos PDF 3. Media Player de qualquer fabricante com decodificadores de vídeo e áudio (codecs) que permitam a leitura do maior número possível de…

.................................................09 INTRODUÇÃO A regência é uma das etapas de estagio fundamental na formação dos futuros docentes para a Educação Infantil. Esta fase tem o objetivo de estabelecer contato e conhecer a realidade vivenciada pelos educandos da creche e da pré-escola aliando teoria e pratica, pois uma não substitui a outra. O estagio de regência foi realizado na Creche Tia Celcita , localizada na rua 04, n° 44 , bairro Centro, e na escola

ESTAGIADA................................................. 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA....................................................04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.................................................05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL........................................................................08 5 CONSIDERAÇÕES…

que o docente flagra o aluno “colando”? Essas são apenas algumas indagações feitas diante de problemas que ocorrem em sala de aula e que as soluções são apresentadas por meio de uma conduta ética, na qual alunos e instituições de ensino devem ser respeitados e os professores não deixem de ser valorizados. Ter conduta ética na Educação é evitar ser responsável por danos na relação educacional, em relação às pessoas envolvidas e também à própria educação, maior objetivo da atividade…

do processo de formação prática dos futuros professores, construímos um manual de orientação para o 5º período do Curso de Pedagogia que irá contribuir para a formação de profissionais capazes de refletir a prática docente para que, posteriormente, possam planejar e intervir na realidade observada, contribuindo com a qualidade e melhoria do ensino na Educação Infantil. Equipe docente Fabíola Peixoto de Araújo José Carlos de Melo Finalidade da Regência A prática pedagógica dos…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES ATIVIDADE DESCRIÇÃO HORAS Seminários Trabalho individual ou em grupo com apresentação oral. 1 h Simulação e criação de empresa Desenvolvimento de Plano de Negócio, aplicação da teoria á prática, inclusive utilizando-se a interdisciplinaridade. 30h Cursos de extensão – (a partir da data de ingresso do aluno) Cursos de língua estrangeira (por ano), cursos de língua materna (por ano), outros cursos, cuja temática esteja articulada com as disciplinas

IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ................................................................................. 5 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO................................................................................... 6 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ..................................................... 9 PLANO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMA DE NÍVEL MÉDIO ........................................................ 15 5 CONSIDERAÇÕES…

10 – Reciclagem 10 b) Conteúdo programático 12 c) Organização das turmas 12 d) Diretrizes básicas para o desenvolvimento do curso 15 V Critérios de avaliação 16 VI Instalações e equipamentos 18 VII Pessoal docente e técnico 19 VIII Certificado 3 4 I Justificativa e objetivo a) Justificativa Devido a grande transformação da organização do trabalho ocorrida no setor elétrico a partir da década de 90, em especial no ano de…

Universitário de Belo Horizonte. Profª. Orientadora de Estágio: Belo Horizonte 2013 FOLHA DO EXAMINADOR (Uni-BH) Nome do aluno (a):ISABEL CRISTINA SILVA FONSECA RESULTADOS Habilitado (a) (docente do Ensino Fundamental) ( X ) sim ( ) não Justificativa Belo Horizonte, ______ de ________________ de 2013. _________________________________________________…