Cronograma De Projeto De Intervenção Bimestre Literário

produção de materiais didático-pedagógicos na escola, na perspectiva de uma efetiva formação continuada; Avaliar as práticas planejadas, discutindo com os envolvidos e sugerindo inovações; Acompanhar o desempenho dos alunos, através de registros por bimestre, orientando os docentes para a criação de propostas diferenciadas e direcionadas aos que tiveram desempenho insuficiente; Estabelecer metas a serem atingidas em função das demandas explicitadas no trabalho dos professores; Promover…

professor titular da sala, contato com os alunos, com o corpo docente e pedagógico da escola, sem falar da interação entre os acadêmicos e futuros profissionais em elaboração e execução de projetos, atividades em grupo, troca de experiências e afins. Palavras-Chave: Estágio; Supervisionado; Séries; Iniciais; Projeto. SÚMARIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................08 1 ATIVIDADES VERIFICADAS NA…

4 2.1. Objetivo geral. 4 2.2. Objetivo Especifico. 4 3. Cronograma 5 4. Fundamentação Teórica 5 5. Caracterização 13…

diversos, inclusive alguns pertencentes à bibliografia de outras disciplinas, se os/as professores/as responsáveis assim o desejarem. A par disso, serão discutidos aspectos relativos à pesquisa educacional, encaminhando para a execução de um esboço de projeto de monografia ou de pesquisa, em que deverão constar: tema, problema e sua justificativa, breve discussão teórica fundamentada em pelo menos um autor/texto, indicações sucintas quanto ao procedimento a ser adotado e, por fim,…

complementar à avaliação propriamente dita que permitirá às escolas refletirem sobre seu processo de ensino-aprendizagem e reorganizarem seu projeto pedagógico com base em dados objetivos. Os relatórios procuram subsidiar as ações pedagógicas, apresentando formas possíveis de intervenção nas práticas escolares tendo sempre como objetivo a construção de um projeto que conduza à melhoria nos processos de ensino do professor e de aprendizagem dos alunos. Os resultados do SARESP 2009 mostram…

ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO…

literárias . ..........................................41 Ana Arlinda de Oliveira Capítulo 3 O espaço da literatura na sala de aula ................................................................55 Rildo Cosson Capítulo 4 A leitura de textos literários na sala de aula: é conversando que a gente se entende… . ......................................................................................... 69 Ana Carolina Perrusi Brandão Ester Calland de Sousa Rosa Capítulo 5…

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO...........................

Literatura da Idade Média ao Quinhentismo Linguagem, comunicação e interação. O código A língua As variedades lingüísticas Semântica e interação Classes de palavras Introdução à literatura Texto literário e texto não literário; O que é literatura? Leitura: Painel de textos; Os gêneros literários; Estilos de época; O poema / ortografia; Trabalhando o gênero; Verso, imagens; Pontuação e acentuação; Período, frase, oração; As origens das literaturas portuguesa e…

.............................. 1 RELATORIO DA REALIDADE DA UNIDADE ESCOLAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL - LUCIMAR SACRE DE CAMPOS .............................................................................. 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO PROPOSTA DE AÇÃO ........................................... 13 PROJETO: Índio ........................................................................................................ 13 TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL .................................................