Considerações Finais Do Trabalho Do Psicopedagogo

transtorno de aprendizagem matemática, a Discalculia, ganha destaque, pois afeta as condições de desenvolvimento da capacidade cognitiva do aluno, impedindo que tenha melhor construção de ações que possam facilitar sua aprendizagem. Assim, o presente trabalho objetiva compreender de que forma a Discalculia interfere no processo de aprendizagem, nas crianças em fase escolar, estabelecendo orientações aos professores e sugerindo idéias que facilitam o ensino da matemática envolvido na…

Moreira Paulo Afonso- BA 2014 Disciplina: Relações Interpessoais Abordagem Psicológica Orientadores: José Clécio Silva de Souza e Alex Carvalho Moreira Período: 11\09\ à 24\09 - 03\10 Memórias reflexivas da prática O presente trabalho foi elaborado através de etapas a 1ª etapa Compreensão textual a partir das leituras realizadas nas unidades de um e cinco do livro texto e do vídeo “Minha vida de João”- parte um e dois, minha vida de João que conta a história um…

Rosangela Cristina Gomide Silva4, Anezio Cláudio Bernardesn Universidade do Vale do Paraíba-UNIVAP/Instituto Superior de Educação-ISE, Rua Tertuliano Delphin Júnior, 181, Jardim Aquarius, São José dos Campos, e-mail: logoeu9@yahoo.com.br Resumo - Este trabalho teve como objetivo verificar a proficiência de um processo de ensino e aprendizagem de alfabetização de um aluno hiperativo, do qual participaram uma professora, uma psicopedagoga e os pais da criança, a fim de constatar a…

PSICOPEDAGOGIA: O BRINCAR E APRENDER DE CRIANÇAS NA CLASSE HOSPITALAR CONCEIÇÃO, Núbia Evaristo.[1] HORA, Genigleide Santos[2] RESUMO O objetivo do trabalho foi analisar a importância do brincar durante as atividades de aprendizagem desenvolvidas com crianças portadoras de doenças graves, como o câncer, para alcançar este resultado, fiz um Estágio Clínico Hospitalar na Classe da Casa do Grupo de Apoio da Criança com Câncer (GACC) de Itabuna/BA, no…

DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “FATORES PREPONDERANTES A CERCA DOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM” Sueli Rejane Pinto Lopes1 RESUMO: Este trabalho aborda o estudo da dislexia e alguns dos distúrbios de aprendizagem associados a outras perturbações co-mórbidas, (presença de 02 (dois) ou mais diagnósticos) conhecidos como Dislalia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia, Hiperactividade com Défice de Atenção (PHDA). Diante da relevância de se fazer este estudo, serão evidenciados alguns…

Santo André 2014 UNI-UNIVERSIDADE IGUAÇÚ PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ELAINE FERREIRA AS DIFICULDADES DA LINGUAGEM ESCRITA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ENFOQUE PSICOPEDAGÓGICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNIG-Universidade Iguaçu como parte dos requisitos para obtenção do certificado de Pós-Graduação (Lato Sensu) em Psicopedagogia, sob a orientação da Profª Ms Gláucia Berton Dagostino. Santo André 2014

nossa visão acadêmica. Este trabalho se volta para as questões de deficiência matemática encontrada em alguns alunos da rede municipal de ensino de Manaus. Citaremos inicialmente os procedimentos metodológicos aplicados neste artigo. Discorreremos sobre como se dá a discalculia, as causas e consequências. Logo após relataremos uma experiência de aplicação de jogos matemáticos na escola com algumas observações e resultados, e finalizaremos com algumas considerações.…

buscar mais conhecimento. A fé no futuro me faz caminhar com mais segurança, encontrando satisfação a cada descoberta, por isso agradeço a todos que contribuíram direto e indiretamente pelo meu sucesso. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao meu filho Pedro Vinícius. Com ele aprendi que a paciência vem da paz adquirida no dia a dia, e que a fonte do saber é inesgotável. Todos os dias, temos o privilégio de descobrir coisas novas e diferentes. Descobrimos várias formas…

COGNITIVO............................................................................ 25 5. METODOLOGIAS AFETIVAS: ALGUMAS PROPOSTAS............................................................................................................32 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................45 REFERÊNCIAS RESUMO A afetividade perfaz e transpassa todas as dimensões da vida humana, iniciando-se ainda na infância, quando o…

RESUMO Este trabalho se propõe a pesquisar sobre as dificuldades de aprendizagem. Objetiva-se a reflexão sobre estas dificuldades na leitura e na escrita nas séries iniciais do ensino fundamental. Apresentam-se algumas definições de aprendizagem relacionando-se as mesmas as causas do fracasso escolar. Para a metodologia de trabalho utilizou-se a abordagem qualitativa enfocando pesquisa bibliográfica. Utilizou-se como referencial