Concepçoes Sobre Contextos Educativos

As principais idéias relacionadas ao contexto sobre “Da unidade para a da diversidade através educação” nos faz perceber que a autora nos remete a consistência de valores que muito das vezes coloca o processo educacional partindo de único para um processo diversificado. Ou seja, o aluno ideal seria aquele aluno que demonstra parâmetros sociais de comportamento social e suas riquezas adquiridas ao longo de sua educação. O século XXI foi e esta sendo marcado por acontecimentos que de…

pedagógico em que o professor reflita sobre sua ação escolar e efetivamente elabore e operacionalize projetos educacionais com a inserção das tecnologias da informação e da comunicação – TIC – no processo educacional, buscando integrá-las à ação pedagógica na comunidade intra e extra-escolar e explicitá-las claramente nas propostas educativas da escola. Corroborando com nosso posicionamento, Juana Sancho e Fernando Hernández propõem neste livro um repensar sobre as tecnologias de…

ao invés das suas sombras” (Ponce, 1985,  Esse princípio educativo se renovou ativando novos processos de teorização em relação à Ciência, à Matemática, à História e ao processo pedagógico adotado pelas escolas. É nessa reformulação que Comenius apresenta a sua Didática como forma de consolidar as novas proposições teóricas e práticas para uma educação universal centrada no diálogo entre o passado e o futuro.  Suas concepções apóiam-se na renovação universal da cultura e da…

Educação Infantil e famílias. O problema referiu-se ao quadro de desencontro geralmente presente entre ambas. As categorias de análise utilizadas foram: justificativa para a necessidade do trabalho com famílias, propostas de trabalhos com famílias, concepções de: criança, família, Educação Infantil e papel dos profissionais. A análise realizada teve como suporte teórico as abordagens que consideram as inter-relações entre criança, família e Educação Infantil, além de referenciais que…

indiretamente contribuíram para o meu êxito, meu muito obrigada. RESUMO ESTE TRABALHO MONOGRÁFICO, INTITULADO O CURRÍCULO DAS ESCOLAS DO CAMPO NUMA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO MUNICÍPIO DE SANTANA DO IPANEMA, APRESENTA UM ESTUDO SOBRE A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DAS ESCOLAS DA ZONA RURAL NO TOCANTE A CONSONÂNCIA COM A REALIDADE DO CAMPO E TAMBÉM, AS EXPECTATIVAS DAS PESSOAS QUE ESTUDAM NÃO PARA MIGRAREM POSTERIORMENTE, MAS PERMANECER EM SEU LOCAL DE ORIGEM E CONHECER A…

presentes. A escola tem como objetivo socializar os conhecimentos produzidos pelos homens, independentemente da classe social. O psicólogo no contexto educativo pode focar mais adequadamente determinadas áreas de intervenção e desenvolver um trabalho envolvendo toda a comunidade escolar - professores, pais, funcionários, estudantes. Para conhecer melhor o contexto escolar é necessário compreender: que escola é essa em que estamos trabalhando? Qual a finalidade dessa escola? E deve…

Os conceitos apresentados acima farão parte da composição da produção de aprendizagem, e seus objetivos são: - Entender os desafios assumidos pela Educação Infantil no contexto atual; - Observar o papel do profissional da educação infantil no contexto assumido pela nova organização do trabalho pedagógico. - Compreender a relação entre o desenvolvimento humano da criança e sua relação com a organização do trabalho pedagógico na educação

fundamentais sobre o ensino.Nesse sentido, pode cumprir a função que geralmente tem sido atribuída aos “pensamentos psicopedagógicos”dos professores,às teorias mais ou menos explícitas,claras e coerentes por meio das quais podem processar a informação presente nas situações educativas que administram,para adequá-las às metas que perseguem. Se aceitássemos que o ensino é exclusiva ou fundamentalmente uma atividade rotineira, estática e até estereotipada,não precisaríamos de teorias…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS 2012 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Introdução Ter a didática como principal objeto desse trabalho,conhecer seus métodos de ensino,e o…

influenciado por Comte; contexto histórico marcado pelas transformações provocadas pela Revolução Industrial que ele chamou de desintegração moral. Parte considerável da contribuição de Durkheim para a Sociologia da Educação é o seu próprio trabalho pioneiro de definir o processo educacional. Segundo ele a maior parte dos estudos buscava descrever o que a educação deve ser, e não o que a educação é. Segundo Durkheim educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as…