Ambivalencias

AMBIVALÊNCIAS O Nordeste nas obras de Gilberto Freyre e Celso Furtado Rejane Calazans O Nordeste não é só isso. Em off, esta declaração abre uma vinheta televisiva, enquanto aparece uma imagem de terra ressecada, visivelmente carente de chuva. Ao corte desse cenário, segue-se uma seqüência de imagens para mostrar que o Nordeste é uma região onde se consomem produtos variados, apresentando cenas de fluxos de pessoas em lojas.1 A intenção é atrair investimentos para a região, mostrar que ela não se esgota na miséria, ao contrário, por detrás da imagem da seca existe uma economia viva e dinâmica. No entanto, um Nordeste não exclui o outro, isto é, o movimento da economia não exclui a estagnação da seca. Estagnação e movimento dão um duplo sentido à região. Muitas imagens são evocadas quando se menciona a região Nordeste, evidenciando a pluArtigo recebido em dezembro/2005 Aprovado em dezembro/2006 ralidade de significados construídos em torno dela. Em consonância com a seca, pensa-se em pobreza, miséria, violência, coronelismo, messianismo. Em contraste com a seca, vêm à lembrança imagens de paisagens e eventos turísticos, como o Pelourinho de Salvador, as praias de Fortaleza, o Bumba-meuBoi do Maranhão, enfim, abundância, exuberância, prazeres. Apesar de contrastantes, essas visões do Nordeste convivem lado a lado, de uma forma ambivalente. Ao pensar nessas ambivalências, a abordagem proposta por Zygmunt Bauman configurase como uma importante chave

GEOMORFOLOGIA DO NORDESTE: Concepções clássicas e atuais acerca das superfícies de aplainamento nordestinas (Artigo publicado na Revista de Geografia UFPE Volume Especial N1 2010) Rúbson Pinheiro Maia Francisco Hilário Rego Bezerra Vanda Claudino-Sales Resumo Na região Nordeste do Brasil, o relevo documenta importantes episódios de evolução morfotectônica e paleoclimática. Organizado em torno de paleosuperfícies, a região apresenta diversos compartimentos geomorfológicos derivados de…

Este texto é resultado de nossas pesquisas sobre as abordagens e concepções de território na Geografia brasileira. Estamos estudando obras de autores como Milton Santos, Antonio Carlos Robert Moraes e Manual Correia de Andrade. Neste texto, descrevemos e analisamos algumas obras que julgamos fundamentais deste último autor mencionado, evidenciando sua concepção de Geografia, região, espaço geográfico e território entre 1963 e 1995, elaborada no bojo do movimento de renovação recente…

GEOGRAFIA IFPE – Campus Recife Curso: Eletrotécnica VI – Tarde Professor(a): Gênova Conteúdo: “Brasil: perspectivas e regionalização” Aluno: Lucas Gabriel Bezerra de Souza Data: 25/07/2014 Os complexos regionais brasileiros Os complexos regionais brasileiros são divididos em três regiões, Amazônia, Centro-sul e Nordeste. - Região Geoeconômica da Amazônia: cobre toda a região norte do país, cerca de 60% do país, sendo distribuído entre oito estados.…

Associação Diocesana de Ensino e Cultura de Caruaru Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Vanaldo de Lima Brito Caruaru – PE Jan/2010 1 Vanaldo de Lima Brito Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Monografia apresentada ao Curso de Pós-graduação, como requisito à obtenção do título de…

1 CONCEPÇÔES SOBRE O SER HUMANO 3-4 2 CONCEPÇÕES FILOSOFICAS NAS PRÁTICAS HUMANAS E SOCIAIS 4-5 3 MUSICA: COMIDA 6-7 4 AS TRANSFORMAÇÕES SOCIAS E O PAPEL DA MULHER 7-8-9 5 O PRECONCEITO, MUITAS VEZES, TEM COMO ALVO PESSOAS QUE PERTENCEM A MINORIAS OU A GRUPOS EM INFERIORIDADE ECONÔMICA 10-13 6 JUSTIÇA SOCIAL, DEMOCRACIA E CIDADANIA .................14-18 7 ÉTICA, CIDADANIA E DEMOCRACIA .....................................19-20 6…

valor de 1,5 toneladas de mandioca. e) do cabresto, uma característica do coronelismo. 4ª Questão: Leia os textos II e III e responda à questão Texto II: É preciso compreender que a vacinação é um objeto de difícil apreensão, Constituindo-se, na realidade, em um fenômeno de grande complexidade onde se associam e se entrechocam crenças e concepções políticas, científicas e culturais as mais variadas. A vacinação é também, pelas implicações socioculturais e morais que envolve, a…

Turno: Tarde Professor: Francisco da Silva Leitão Local: Comunidade Besouro Ano Letivo: 2012 Carga Horaria: 120 h/a 2. Finalidade: Possibilitar aos alunos a compreensão e a interação das diferentes sociedades com a natureza na construção de seu espaço, as singularidades e as multiplas relações de um lugar com outros lugares, distantes no tempo e no espaço percebendo as marcas do passado e do presente. 3. Objetivos ( Competencias e Habilidades): * Conhecer o…

Série Mais Educação Educação integral/educação integrada e(m) tempo integral: concepções e práticas na educação brasileira Mapeamento das experiências de jornada escolar ampliada no Brasil Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Cidadania André de Figueiredo Lázaro Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania…

Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina - FACAPE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Petrolina/PE 2013 Andrezza Karoline Vieira de Sá Santos Claudio Mitsuru Suda Letícia Martins Araújo Campos Marina Miranda do Nascimento Maysa Brandão Gomes Costa METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Pesquisa apresentada à Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – Facape, do curso de Ciências Contábeis, 2º período, ao professor Josenilton Nunes Vieira, para…