Conceitos De Celso Vasconcellos

conhecimento pode ser definida como a investigação, acerca do conhecimento verdadeiro. Existem uma diversidade de teorias do conhecimento porque os filósofos sempre se preocuparam com a temática, sendo difícil constatar uma coincidência de pensamento e conceitos entre eles. Dentre os principais princípios da teoria do conhecimento podemos citar as fontes primeiras do conhecimento; o processo que se transforma em juízos; o jeito de considerar a atividade do sujeito frente ao objeto a…

decorrência da dúvida quanto às práticas avaliativas. Muitos entendem a avaliação como aplicação de provas e testes periódicos, a cada final de unidade ou bimestre. Contudo, a avaliação sendo uma ação complexa, burocrática e necessária, exige a nota ou conceito o que implica num ato contraditório a própria função da escola que seria a de inclusão social. É necessário entender o verdadeiro sentido da avaliação para que esta não funcione como classificatória e excludente. Neste sentido,…

ligado à educação das classes populares. d) Liberdade é outro princípio constitucional.ou seja o princípio da liberdade está sempre associado à idéia de autonomia. O que é necessário, portanto, como ponto de partida, é o resgate do sentido dos conceitos de autonomia e liberdade.ela fazem parte da própria natureza do ato pedagógico. d) Valorização do magistério é um princípio central na discussão do projeto político-pedagógico.ou seja a qualidade do ensino ministrado na escola e seu…

em suas necessidades educacionais, sociais e afetivas com qualidade superior buscando atribuir valores que contribuam para o seu crescimento interpessoal e formando cidadãos éticos e solidários. E tem como missão e preocupação buscar construir o conceito, junto à comunidade, de que a escola é um espaço privilegiado de aprendizagem para alunos, pais, educadores e comunidade. Estratégias e ações inovadoras são planejadas pela equipe gestora e pedagógica de forma que a escola e a comunidade assumam

do conceito de número Ana Carolina de Paula da Silva Pedagoga, Pós-graduada em Educação Empreendedora (UFSJ) e Gestão Pública Municipal Integrada (UFJF), professora da rede municipal de São João del Rei Orientadora: Alessandra Santos Silva Psicóloga Clínica/Psicanalista, Pós Graduada em Psicologia Educacional: ênfase em psicopedagogia preventiva; Mestre em Educação e Sociedade Resumo A aquisição do conceito de

sociedade. Sob esse aspecto, o planejamento educacional é ideologicamente neutro. Suas metodologias são suficientes flexíveis e adaptáveis para atender a situações que difiram muito em ideologia, nível de desenvolvimento e forma governamental. Seus conceitos lógicos e básicos e princípios são universalmente aplicáveis, mas os métodos práticos para aplicá-los podem estender-se desde os imperfeitos e simples até os altamente requintados dependendo das circunstâncias. É, portanto, um erro…

difundir pelo mundo, chegando também ao brasil. A função social da empresa representa um conjunto de fenômenos importantes para a coletividade e é indispensável para a satisfação dos interesses inerentes à atividade econômica ( almeida pág. 141). O conceito de função social da empresa engloba a idéia de que esta não deve visar somente o lucro, mas também preocupar-se com os reflexos que suas decisões têm perante a sociedade, seja de forma geral, incorporando ao bem privado uma…

educativo refere-se primeiramente ao que ensinamos aos alunos e a como os ensinamos. Recriar esse modelo tem a ver com o que entendemos como qualidade de ensino. Há tempos que qualidade de ensino significa alunos com cabeças cheias de datas, fórmulas, conceitos, todos justapostos, lineares, fragmentados, enfim, o reinado das disciplinas estáticas e com muito, muito conteúdo. Escolas consideradas de qualidade ainda são as que centram a aprendizagem no conteúdo e que avaliam os alunos,…

Agravo Regimental. A C Ó R D Ã O Acordam os Senhores Desembargadores da 1ª Câmara Cível do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios, FLAVIO ROSTIROLA - Relator, NÍDIA CORRÊA LIMA - Vogal, JOÃO EGMONT - Vogal, LUCIANO MOREIRA VASCONCELLOS - Vogal, TEÓFILO CAETANO - Vogal, SIMONE LUCINDO - Vogal, SEBASTIÃO COELHO - Vogal, GETÚLIO DE MORAES OLIVEIRA - Vogal, sob a Presidência do Senhor Desembargador MARIO-ZAM BELMIRO, em proferir a seguinte decisão: CONHECIDO. NÃO…

para que não ocorra o fracasso escolar. Para elaboração do trabalho pesquisou-se vários referenciais teóricos tais como, Perrenoud (1999), Luckesi (2002) e outros que defendem e tem uma visão mais significativa sobre o que é avaliação. Os diversos conceitos a respeito de avaliação educacional, suas diferentes concepções e conseqüentemente as reflexões necessárias para enriquecer o processo avaliativo são elementos indispensáveis à prática pedagógica, que por sua vez, realimenta a…