Conceitos De Celso Vasconcellos

questionamento dos alunos, sendo necessário uma boa habilidade, assim envolvendo toda a turma nas atividades. (Amado, 2001, p. 25). Os resultados de pesquisas promovidas em outros enfoques metodológicos mesmo sem essa analise, agora parece evidente que este conceito de gestão da classe inclua, afinal todos os aspectos da ação do professor dentro da sala de aula, desde a organização do contexto e do ambiente de aprendizagem até a antecipação, regulação e supervisão de todo o processo de…

dificuldades dos professores diante dessa prática. O processo metodológico dar-se-á por meio de pesquisas bibliográficas com ênfase na abordagem qualitativa, e para o enriquecimento das discussões foram realizadas análises de estudos e textos teóricos de Vasconcellos (1994), Libâneo (1994), Antunes (2002) e os Parâmetros Curriculares Nacionais que ampliarão nossa visão sobre o tema. Os professores enfrentam muitas dificuldades para avaliar principalmente por não ter instrumentos…

rendimento. O professor deve ajuntar alunos com desiguais graus de informação sobre um verificado conteúdo para que possa acontecer barganha, ajuda efetiva para abordar avanços e consolidar aprendizagens. METODO DE ENSINO SOCIALIZADO Segundo VASCONCELLOS (1999, p. 147) de acordo com a teoria do conhecimento que fundamenta o trabalho do professor, considera como referência a concepção dialética de conhecimento, destacando a problematização como elemento nuclear na metodologia de…

éticos que visam o bem comum; o segundo são as convencionais, situações de convívio no dia a dia, como por exemplo, o uso do celular ou da conversa no momento da aula. Um dos conceitos de indisciplina é “todo ato ou dito contrário a disciplina que leva a desordem, a rebelião.” Porém como em toda criação cultural, o conceito de indisciplina não é estático, uniforme ou universal. Conceituar indisciplina não se resulta somente em múltiplas maneiras de atitudes, mas é também objeto de…

escolar deverá estar configurada no processo de construção do Projeto Político-Pedagógico? Para a realização deste trabalho optei pela pesquisa bibliográfica, como o principal suporte metodológico de investigação. Entre os autores consultados estão: Vasconcellos (2004, 2005 e 2010), Lück (2005 e 2010), Libâneo (2007), Paro (2007), Franco (2010), entre outros que subsidiaram a análise do problema da pesquisa. Como conclusão constatei, que a participação no processo de construção Projeto…

Pedagógico, propomos a implantação e efetivação da Avaliação Institucional, de forma que esta venha possibilitar a reflexão e (re)elaboração do fazer pedagógico como um todo. Nesse sentido, para definirmos os critérios e os objetivos, assim como o conceito de avaliação institucional, é necessário refletir acerca da intencionalidade educacional da instituição. Ou seja, qual é a função social da escola? Para que fins pretendemos formar? Quem serão os sujeitos dessa escola? Tendo em vista…

outras resultantes da política clientelista, muito presente ainda na região Nordeste e que interfere no trabalho e na vida do professor. Para fundamentar as discussões iniciais, estimulamos o contato dos licenciandos com educadores que abordam os conceitos sobre Educação, Escola, Ensino e Didática, as tendências pedagógicas e as relações entre educação e sociedade, fazendo contrapontos com suas vivências e a realidade educacional. As idéias de Libâneo (1985), Pimenta (1997) e Candau…

e em que situações eles poderão ser cobrados só auxilia em seu crescimento pessoal e em suas atividades estudantis. 7. REVISÃO DE LITERATURA Contextualizar teoricamente a pesquisa, apresentando o histórico do estudo. Definir com precisão os conceitos abordados e considerando as pesquisas antecedentes. Responder: • quem já escreveu sobre isso? • o que já foi publicado sobre o assunto? • que aspectos já foram abordados? • quais as lacunas existentes na literatura? Como nos…

....09 10- REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA .........................................................10 INTRODUÇÃO Este projeto tem por objetivoPromover uma mudança de olhar em relação à indisciplina, estudando conceitos de desenvolvimento moral e ético e adotando-os como conhecimento necessário ao processo educacional estimulando a equipe a refletir sobrea própria postura, conhecendo os princípios de um ambiente de cooperação e analisando o regimento da escola,

Segundo Vasconcellos (2000) o conceito de planejar fica claro, pois: “Planejar é antecipar mentalmente uma ação ou um conjunto de ações a ser realizada e agir de acordo com o previsto. Planejar não é, pois, apenas algo que se faz antes de agir, mas é também agir em função daquilo que se pensa.” (p.79) È comum quando ouvimos falar em planejamento, também ouvimos falar sobre flexibilidade, que necessita ser característica essencial do planejar, mas por outro lado, segundo…