Como A Escola Deve Trabalhar As Mudanças Existentes Na Sociedade

SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 4 A DIVERSIDADE E O MULTICULTURALISMO NAS ESCOLAS............ 5 ANALISE CRÍTICA........................................................................................... 6 DESENHOS SOBRE DIVERSIDADES E MULTICULTURALISMO......... 7 REFERENCIAS ................................................................................................... CONSIDERAÇÕES FINAL.............

CONECTADO HISTÓRIA ELISSANDRA ARAUJO SILVA ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL: Compreender o papel da escola e do professor para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática culturalmente. ITÚ 2013 ELISSANDRA ARAUJO SILVA ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL: Compreender o papel da escola e do professor para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática culturalmente. …

Professora Robéria Vieira Barreto Gomes. Cruzeiro do Sul 2014 ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BASICA Maria Aurinete da Silva Pedroza Greiciari de Lima Borges RESUMO No que tange a qualquer área e ou sua pratica deve-se haver a preocupação com o seu planejamento suas ações pedagógicas bem como o público alvo a alcançar e seus desafios. Não sendo diferente quanto à educação inclusiva e seus diferentes fatores que são inerentes a esse processo. Pois…

trabalho é debater sobre como a escola deveria trabalhar as mudanças existentes na sociedade, na prática do cotidiano escolar, como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito ético, político em nossa sociedade e que o estado pode fazer definitivamente pra valorizar o trabalho do professor em nossa sociedade. A área da educação nos dias atuais não é uma tarefa fácil, pois lidar com a formação do aluno como ser social fazendo-o entender seu papel na sociedade que está cada dia…

reorganização nas escolas da rede regular garantindo uma série de inovações pedagógicas. Fundamentada no principio do direito universal à educação para todos. Onde a educação é concebida como um processo formativo que pode-se desenvolver nos mais diferentes ambientes. Pois a educação escolar é uma prática social e que tem como objetivo o desenvolvimento do educando e o seu preparo para o trabalho como cidadão. Estabelecendo novas concepções no ensino-aprendizagem dentro da…

histórico que deve compor o currículo. O grande desafio enfrentado por educadores incorporar o tema diversidade no currículo de indivíduos pertencentes a diferentes culturas etinico-raciais, idades e culturas, para isso é preciso ter clareza sobre a concepção de educação que nos orienta, sendo a educação um processo constituinte da experiência humana que se faz presente em toda e qualquer sociedade (GOMES, 2007). A educação escolar é problematizada em diferentes dimensões:…

gerando o que chamaram de “pasteurização” das pessoas. Consequentemente adotam-se práticas únicas para seres sócio-históricos diferentes. Porém, contrariamente a esta postura, é preciso discutir que a inclusão dos indivíduos com necessidades especiais deve passar pelo processo das múltiplas leituras reveladas nas vivências de cada um. A situação de exclusão que vivenciam essas pessoas não se restringe à vida escolar, mas agrava-se no cotidiano estendendo-se para a sua vida social. …

dias atuais poderia ser simples, se fosse analisar somente a questão de possibilidades existentes dentro da tecnologia, da acessibilidade, da forma aberta com que temos para transmitir os conhecimentos, sem tabus ou estereótipos que uma vez tanto limitava a educação nas escolas. Porém, a questão a refletir é como trabalhar com a diversidade, sendo que esta se encontra principalmente na escola. Como trabalhar para educar diversas culturas de uma forma onde nenhuma fique de fora, ou mesmo nenhuma

deste trabalho observar, analisar, criticar e desempenhar os métodos usados dentro da escola , e o mesmo esta organizado em 03 passos: Passo 01: Será abordado os principais aspectos registrados nos documentos escolares que apresentam suporte e uma base teórica sobre um projeto politico pedagógico da escola com o tema proposto. Passo 02: análise e critica sobre um determinado evento realizado em uma escola voltada para a comemoração do dia dos pais; Passo 03: apresentar…

genocídio dos grupos afrodescendentes e indígenas (CANDAU, 2012:17). Devido a essa diversidade cultural a preocupação de se ter uma escola condizente com a realidade social se intensificou mobilizando os políticos e educadores a realizar políticas educacionais voltadas a essa questão. Com base nesse cenário foi feito um desafio aos discentes de Pedagogia, de promover na escola Saber Conviver ações pedagógicas que valorizem toda a diversidade presente. Tendo em vista que seu projeto…