Carlos Roberto Cury

gestor educacional na escola. BELTERRA/PARÀ 2014 O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola. Refletindo sobre o texto O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola de Carlos Roberto Jamil Cury percebe-se que o autor trata de questões que instigam nossas reflexões mais profundas em se tratando do ensino público e da relação deste com a gestão democrática. Afinal até onde conquistamos o direito à educação? E os…

Douglas Direito Administrativo - A Teoria dos Atos Administrativos: Prof. Barney Bichara - Administração Pública: Prof. Fabiano Mendes - Administração Pública na CF/88: Profa. Cláudia Gonçalves - Controle dos Atos Administrativos: Prof. Carlos Barbosa - Direito Administrativo: Profa. Áurea Regina Ramim - Improbidade Administrativa e Agentes Públicos: Prof. Alexandre Prado - Intervenção na Propriedade Privada: Prof. Matheus Carvalho - Licitações e Contratos:…

PEDAGÓGICA PROF.ª MARIA EUNICE TURMA: 5 – PALMAS - A POLÍTICAS EDUCACIONAIS QUE REFORÇAM A GARANTIA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. Maria de Fátima Lopes da Costa O presente texto, procura tecer algumas considerações do artigo de Carlos Roberto Jamil Cury “O DIREITO À EDUCAÇÃO”: Um campo de atuação do gestor educacional na escola. Esta atividade teve como objetivo escrever um texto dissertativo, apontando as políticas educacionais que foram estabelecidas nas últimas décadas e que…

e Títulos de Crédito em Espécie Prof. Doutor Balmes Vega Garcia DPC412 Direito Processual Penal III Prof. Doutor José Raul Gavião de Almeida DPC411 Direito Processual Civil IV – meios de impugnação e execução Prof. Titular José Roberto dos Santos Bedaque DIN436 Direito do Comércio Internacional Prof. Associado Geraldo Miniuci Ferreira Junior SALA JOÃO MONTEIRO OPTATIVAS – TURMA 25 DISCIPLINA PROFESSORES PROVA NORMAL PROVA SUBSTITUTIVA DCO0483…

tramitao que se iniciou em 1988, ano em que foi promulgada a Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Levou oito anos de tramitao no Congresso Nacional e, finalmente, em 20 de dezembro de 1996, ganhou o nmero 9394 e foi sancionada e promulgada (CURY, 1997). Trata-se de uma regra de carter global, de aplicao geral, abstrata e de carter impositivo, que normatiza e d a direo, o rumo fundamental que a Educao Brasileira deve seguir. De acordo com a prpria simbologia do nome, essa Lei…

tramitação que se iniciou em 1988, ano em que foi promulgada a Constituição da República Federativa do Brasil. Levou oito anos de tramitação no Congresso Nacional e, finalmente, em 20 de dezembro de 1996, ganhou o número 9394 e foi sancionada e promulgada (CURY, 1997). Trata-se de uma regra de caráter global, de aplicação geral, abstrata e de caráter impositivo, que normatiza e dá a direção, o rumo fundamental que a Educação Brasileira deve seguir. De acordo com a própria…

INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS- IFAL FICHAMENTO A Educação básica como direito A educação básica como direito. CARLOS ROBERTO JAMIL CURY. ‘’Este artigo pretende explicitar um conceito novo que aparece na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: educação básica.’’ Página 293. ‘’Ela abrange três etapas: educação infantil, ensino fundamental obrigatório e ensino médio, progressivamente obrigatório. Tais etapas são constituídas de uma realidade única, diversa e…

COMISSÃO CENTRAL Prof. Henner Alberto Gomide (Coordenador do PIBIC/UNIUBE) Maria das Graças Rosa (Secretária do PIC-UNIUBE) Prof. José Bento Alves Aparecida Beatriz Fragoso Daniela Borges Sallum COMISSÃO DE ATIVIDADES CULTURAIS Prof. Alan Carlos da Silva (PAE) COMISSÃO DE INFRAESTRUTURA Maria Tuychi Eliana Fonseca Márcio Macedo COMISSÃO DE APOIO Alunas do Curso de Turismo Funcionários dos Recursos Instrucionais Funcionários do NINFO COMISSÃO DE DIVULGAÇÃO …

cognitivamente sua atividade pedagógica. “(...) No exercício de suas funções, você quer ser um profissional consciente, critico e competente. Para tanto, varias dimensões são exigidas: formação, conhecimentos, habilidades, competências e valores.(...)”. Cury, pág-09. Ao educador estar em constante aprendizado deve significar acompanhar as realidadesmutáveis do contexto educacional. Anos de experiência, sem estudar as regulamentações educacionais, bem como reconstruir suas práticas,…

GILÇARA SANTOS SANTANA GILSINEIDE CELESTINO DE SOUZA TAMILES RODRIGUES DE SOUZA ROBERTO FERREIRA GUSMÃO ROQUELANDIO BRITO BARRETO GESTÃO DE PROCESSOS Salvador BA 2012 ANDREIA CONCEIÇÃO SILVA DENISE CONCEIÇÃO SANTOS NASCIMENTO ELENICE BEATRIZ FRANK GILÇARA SANTOS SANTANA GILSINEIDE CELESTINO DE SOUZA TAMILES RODRIGUES DE SOUZA ROBERTO FERREIRA GUSMÃO ROQUELANDIO BRITO BARRETO GESTÃO DE PROCESSOS Trabalho…