Características Das Instituições Públicas E Privadas

Antônio de Pádua Bosi A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL NESSES ÚLTIMOS 25 ANOS* ANTÔNIO DE PÁDUA BOSI** RESUMO: Este artigo discute a precarização do trabalho docente nas instituições de ensino superior ( IES) do Brasil, no período de 1980 a 2005. Tomando como referência o processo de mercantilização da educação superior, busco identificar e problematizar os principais aspectos da precarização do trabalho docente: (a) o…

na qual consta que: TÌTULO X Da Educação de Excepcionais Art. 88. A educação de excepcionais, deve, no que for possível, enquadrar-se no sistema geral de educação, a fim de integrá-los na comunidade. Art. 89. Toda iniciativa privada considerada eficiente pelos conselhos estaduais de educação, e relativa à educação de excepcionais, receberá dos poderes públicos tratamento especial mediante bolsas de estudo, empréstimos e subvenções. Em 1989 a Lei Federal nº 7.853…

casoares49@gmail.com Resumo: O presente trabalho aborda o Terceiro Setor (TS) e sua estrutura, apontando sua história e seus principais aspectos e características. Mostra ainda as diferenças e semelhanças encontradas nas relações desse setor quando comparadas aos setores privados e públicos. Além disso, sublinha-se a origem da administração pública, na qual se discutem paradigmas anteriores e contemporâneos e faz-se uma reflexão crítica sobre a transformação do modelo burocrático…

Sistema de saúde é o conjunto de ações e programas implementado, tanto pela administração pública quanto pela iniciativa privada; cujo financiamento pode ser público, privado ou misto, de acordo com a estrutura planejada. BRASIL: O SUS é um sistema com um conjunto de unidades, serviços e ações, que interagem para um fim comum. “Art 196. A saúde é um direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de…

Administração Instituições de Direito Público e Privado Prof. Msc. Rodrigo Costa Ribeiro de Lima Módulo 1 Aula 01 – Teoria do Direito A Norma Jurídica como resultado do fato social LAÇO DE SANGUE EVOLUÇÃO DO GRAU DE ASSOCIAÇÃO HUMANO E BENS JURÍDICOS – INSTITUIÇÕES DE DIREITO LINGUAGEM NORMA JURÍDICA HÁBITOS COMUNS MESMA CULTURA Elemento Humano (de organização) ESTADO Etnia BENS JURÍDICOS     Contratos complexos; Impostos; Criação de Normas; Administração da…

O conhecimento da LBD é fundamental para que a educação seja compreendida como direito de todo cidadão brasileiro, desde a creche até os níveis mais avançados da formação superior. A acessibilidade é uma questão de justiça e uma marca de política pública de sociedades democráticas. Com esta nova edição a Câmara dos Deputados cumpre o papel de facilitar o acesso à informação sobre os direitos e deveres de todos os brasileiros, promovendo condições para a participação com qualidade e a…

organizadas através de associações, fundações e instituições similares, com evidente contribuição para o desenvolvimento econômico, social e político das nações, já que voltadas a realização de inúmeras atividades não atendidas ou deixadas sob a responsabilidade do Estado. Ou seja, no Brasil, as associações e fundações são as que apresentam características de entidades de fins não lucrativos, pois perseguem o bem comum e atuam na esfera social, publica. Filantropia Segundo o site…

Terceiro Setor O que é Terceiro Setor? Quando pensamos em Terceiro Setor inevitavelmente o associamos a instituições sem fins lucrativos que promovem ações voltadas ao bem comum. Esta associação está correta, mas o que é uma instituição sem fins lucrativos? A expressão “instituições sem fins lucrativos” não constitui um modelo de pessoa jurídica adotada pela legislação brasileira, mas seu uso decorre da tradução do termo Non Profit Institutions, utilizado em modelos de…

Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. TÍTULO II Dos…

a vinda da realeza, em 1808, nasceu o Banco do Brasil, primeira instituição financeira do país. Já um segundo marco veio acontecer mais de 100 anos depois: em 1920 quando foi fundada a Inspetoria Geral dos Bancos. Seu objetivo era fiscalizar as instituições financeiras atuantes da época, que já eram bem mais do que apenas o Banco do Brasil. Depois da Segunda Guerra Mundial, ocorreu, no mundo todo, uma série de importantes acontecimentos para que a organização financeira mundial pudesse…