Características Das Instituições Públicas E Privadas

restrita. Conforme os dados apresentados na tabela abaixo, apenas 27,5% da população de 0 a 5 anos está sendo atendida por algum programa nesse nível. Educação fundamental O ensino fundamental é constitucionalmente obrigatório e gratuito na escola pública, destina-se à formação básica da criança e do pré-adolescente de 6 a 14 anos de idade, tem duração de 9 anos e tem como objetivos: a) o domínio progressivo da leitura, da escrita e do cálculo, enquanto instrumentos para a compreensão…

materiais de uma gama infinitamente variável, oriundo de atividade funcional ou intelectual de instituições ou pessoas, e produzido no decurso de suas funções. A Lei 8.159, de 8 de janeiro de 1991 (dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados) define ARQUIVO como: art 2º: “Conjunto de documentos produzidos e recebidos por órgãos públicos, instituições de caráter público e entidades privadas, em decorrência do exercício de atividades específicas, bem como por…

mediante verificação do aprendizado; d) aproveitamento de estudos concluídos com êxito; e) obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos; VI - o controle de freqüência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a freqüência mínima de setenta e cinco por cento do…

em conformidade com os parâmetros da legislação estabelece as políticas educacionais da Rede Estadual, visando à melhoria da qualidade do ensino, sendo responsável pela Educação Básica, Educação Profissional e Tecnológica e Ensino Superior das instituições que lhes são subordinadas. SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO A definição de sistema de ensino é muito discutida por diversos autores, mas ficaremos com a definição que estabelece sistema como sendo o conjunto de elementos…

1-(CESPE/BB/Escriturário/2008/Prova 3) O Sistema Financeiro Nacional (SFN) é composto por órgãos de regulação e por instituições financeiras e auxiliares, públicas e privadas, que atuam na intermediação de recursos dos agentes econômicos (pessoas, empresas, governo). Com relação ao SFN, julgue os itens seguintes. - São consideradas instituições financeiras as pessoas jurídicas, públicas ou privadas, que tenham como atividade principal ou acessória a coleta, a intermediação ou a aplicação…

ESTRATÉGIA DE COMPETITIVIDADE DAS ORGANIZAÇÕES MODERNAS Felipe Chieza Pereira e Jefferson Aranha Pinto RESUMO O objetivo deste trabalho é a busca da compreensão do ponto em que sustentabilidade é vista no ramo do terceiro setor pelas empresas privadas e organizações de fins filantrópicos. Para tanto é importante saber que sustentabilidade é um tema cada vez mais relevante no mercado, e muitas empresas estão tendo que se adequar devido aos grandes problemas sociais e ambientais que…

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL JOÃO MÁRIO DA SILVA DOMINGOS RELAÇÕES PÚBLICAS NO DESENVOLVIMENTO DOS RELACIONAMENTOS DE HOSPITAIS COM USUÁRIOS. CAXIAS DO SUL 2014 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO EM RELAÇÕES PÚBLICAS JOÃO MÁRIO DA SILVA DOMINGOS RELAÇÕES PÚBLICAS NO DESENVOLVIMENTO DOS RELACIONAMENTOS DE HOSPITAIS COM USUÁRIOS Projeto de trabalho de conclusão de Curso,…

Comprometer-se com uma escola pública de qualidade ..........................20 5 PRESSUPOSTOS ESPECÍFICOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ........................................................21 5.1 Articular a educação profissional e tecnológica com a educação básica ....21 5.2 Integrar a educação profissional e tecnológica ao mundo do trabalho ......22 5.3 Promover a interação da educação profissional e tecnológica com outras políticas públicas…

manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades. Art. 32º O ensino fundamental, duração mínima de 8(oito) anos obrigatória e gratuita na escola pública, como objetivo a informação básica. Lei 11.274 de 2006 O Ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 anos gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6(seis) anos de idade, terá como objetivo a formação básica do cidadão. Nessa alteração o ensino passa de 8(oito) para 9 (nove) anos, fixando a…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CENTRO TECNOLÓGICO LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA, GESTÃO DE NEGÓCIOS E MEIO AMBIENTE LATEC SILVIO GHELMAN ADAPTANDO O BALANCED SCORECARD AOS PRECEITOS DA NOVA GESTÃO PÚBLICA Niterói 2006 SILVIO GHELMAN ADAPTANDO O BALANCED SCORECARD AOS PRECEITOS DA NOVA GESTÃO PÚBLICA Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado Profissional em Sistema de Gestão pela Qualidade Total da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do Grau de Mestre em