As regras da biografia em Como se deve escrever a História, de Luciano Samósata, e nas Vidas dos Césares, de Suetônio

Heráclito, Homero, Tucídides, Heródoto entre outros.1 Em “como se deve escrever a História”, Luciano de Samósata atribui elementos essenciais de como o historiador deve se portar ao desenvolver a escrita historiográfica, motivado por historiadores que escreviam elogios aos “vencedores”, principalmente acerca da vitória do Imperador Lúcio Vero contra os partos. Percebemos serem os escritos de Luciano não apenas crítica historiográfica, mas também um texto panfletário com ideologias anti-romanas, sendo que nesta época os imperadores romanos estavam com amplos poderes, tornando difícil relatar de fato o acontecido diante das represálias dos imperadores. Nesse sentido, a História contada era apenas as dos vencedores e nunca a dos vencidos. Diante disso, Luciano mostra em seu libelo que o historiador deve escrever sem esperar nada em troca, sem medo, deixar de * Graduando História pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). E-mail: miguel.hist@gmail.com. 1 lado a adulação, não se preocupar com o presente e que uma de suas principais características é ser amigo da verdade. Em relação a Suetônio, supõe se que nasceu por volta de 69/72 d.C. e morreu por volta de 126 d.C. Erudito e professor de gramática, além de estudioso de retórica e advogado, pertencia à ordem equestre e sabe-se também que foi educado em Roma. Sobre sua produção literária que chegou até nós temos algumas biografias de gramáticos e oradores e “A Vida dos doze Césares” 2,…

respeito das fontes documentais (dos arquivos); arqueológicas; impressas; orais; biográficas e audiovisuais. O livro oferece, assim, uma análise “das fontes propriamente ditas e, consequentemente, dos métodos e das técnicas utilizadas pelos pesquisadores em seu contato com os documentos, os vestígios e os testemunhos do passado humano”, esclarece Bassanezi na apresentação da obra. Todos os textos, nesse sentido, foram pensados para servir tanto para o iniciante, pouco habituado com o…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de graduação em Relações internacionais Elias David Paredes Astigarraga TRABALHO INTERDISCIPLINAR Resenhas críticas do texto “Fenomenologia e Relações Sociais” de Alfred Schutz Belo Horizonte 2014 Introdução Alfred Schutz apresenta uma analise a vida cotidiana dos indivíduos, onde desenvolve a idéia de estoque de experiências ou conhecimentos utilizados pelos indivíduos para…

materiais que enriquecem este campo, ao produzir biografias de escritores, ensaístas e poetas. A história de vida utiliza ferramentas e técnicas da literatura para enriquecer a narrativa biográfica. A biografia cientifica elabora textos que investigam a história de personalidades fundamentais para o desenvolvimento e avanço das ciências exatas. As fontes para elaboração das biografias, segundo Vilas Boas, são as mesmas utilizadas por um historiador e podem ser primárias ou secundárias.…

estudo do cotidiano, por sua vez, seria inviável sem a ajuda dos estudiosos e escritores da modernidade, tais quais Baudelaire, Alan Poe, Benjamim e os surrealistas. Benjamim tinha como intuito questionar e “desmascarar” as contradições e mitos que abrangiam a modernidade, tanto no que se refere à sua constituição e ordenação, quanto às suas idéias propoagadoras. Partindo da inspiração propositiva crítica e poética de Baudelaire sobre a modernidade – incutida em termos como “dar uma…

ALEIJADINHO A principal fonte documental sobre o Aleijadinho é uma nota biográfica escrita somente cerca de quarenta anos depois de sua morte. Sua trajetória é reconstituída principalmente através das obras que deixou, embora mesmo neste âmbito sua contribuição seja controversa, já que a atribuição da autoria da maior parte das mais de quatrocentas criações que hoje existem associadas ao seu nome foi feita sem qualquer comprovação documental, baseando-se apenas em critérios de…

Nome: Bianca Cristina Ferreira RA: B804HI-6 Curso: Ciências Contábeis Turma: CT2P12 O que é texto de opinião? - Características O texto de opinião é um texto argumentativo, ou seja, é um texto que expressa uma opinião, apresentando exemplos, prova, ou seja, nosso único objetivo é o de convencer, sendo assim, apresentamos a nossa opinião sempre fundamentada em relação a determinado assunto e desejamos persuadir nosso leitor a assumir o mesmo ponto de vista. Para…

pesquisador em ciências da educação John Field (2000, p. 133) chamou de “nova ordem educativa”. Aprender ganha um significado novo para a sociedade inteira, para as instituições educativas e para os indivíduos. Essa reconfiguração não deixa de ter uma contradição interna: a nova aprendizagem primeiramente inscreve-se em um quadro econômico e político cujos objetivos são a competitividade, a empregabilidade e a adaptabilidade das “forças de trabalho”. Ao mesmo tempo, a liberdade…

imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil, coordenado pela professora Márcia de Almeida Gonçalves, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. O projeto investiga as imagens de nação presentes em narrativas biográficas publicadas, no Império do Brasil, entre as décadas de 1830 e 1889. Visamos identificar tais premissas nas páginas das biografias de Plutarco Brasileiro. PALAVRAS CHAVES: biografias, pátria, imaginário nacional. João Manoel Pereira da Silva foi membro…

ISSN 1982 - 1913 2007, Vol. I, nº 1, 25-35 www.fafich.ufmg.br/mosaico “Conte-me sua história”: reflexões sobre o método de História de Vida “Tell me your history”: reflections about the Life History method Aline Pacheco Silva Carolyne Reis Barros Maria Luísa Magalhães Nogueira Vanessa Andrade de Barros Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte – MG, Brasil Resumo O presente artigo propõe-se a descrever e situar o…