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Escola Secundária Fontes Pereira de Melo Escola Secundária Fontes Pereira de Melo A dimensão cultural da Actividade Física na actualidade e ao longo dos tempos As características que lheconferem essa dimensão Índice Introdução 3 O que é a Actividade Física? 4 A dimensão cultural da Actividade Física 5/6 Os âmbitos do desporto 7 A sociedade Actual e as suas relações com o desporto 8A Influência do Desporto na Economia 9 O papel das Actividades Físicas, da evolução do Homem e da Sociedade 10 Introdução Realizamos este trabalho com o intuito de melhorar a nossa avaliaçãofinal e para alargar o nosso conhecimento sobre “A dimensão cultural da Actividade Física na actualidade e ao longo dos tempos: As características que lhe conferem essa dimensão” Neste trabalhoabordamos os seguintes temas: O que é a Actividade Física? Actividade física e desporto são conceitos diferentes embora parecidos: o primeiro é mais abrangente que o segundo. Pode-se considerar comoactividade física tudo aquilo que implique movimento, força ou manutenção da postura corporal contra a gravidade e se traduza num consumo de energia. Este conceito é muito abrangente e mostra que oespectro da actividade física é muito vasto, quer em termos do tipo desta, quer da sua intensidade. Logo, pode-se praticar actividade física sem se praticar desporto. Como costumamos afirmar: "serdesportista é uma opção; ser activo é uma necessidade". O conceito de desporto já implica regras, jogo,…

Escola Secundária Fontes Pereira de Melo Escola Secundária Fontes Pereira de Melo A dimensão cultural da Actividade Física na actualidade e ao longo dos tempos As características que lhe conferem essa dimensão Índice Introdução 3 O que é a Actividade Física? 4 A dimensão cultural da Actividade Física 5/6 Os âmbitos do desporto 7 A sociedade Actual e as suas relações com o desporto 8 A Influência do Desporto na Economia 9 O papel das Actividades Físicas, da evolução do…

A dimensão cultural da atividade física Educação Física Índice Introdução 2 Densenvolvimento 3 A dimensão cultural da Actividade Física 3 Os âmbitos do desporto 4 A Influência do Desporto na Economia 4 O papel das Atividades Físicas, da evolução do Homem e da Sociedade 4 Conclusão 5 Bibliografia 6 Introdução Realizei este trabalho com o intuito de melhorar a minha avaliação final de módulo e para alargar o meu…

Disciplina de Ed. Física Trabalho de grupo Tema: Actividade Física e contextos de saúde II | Constituição dos grupos:3 alunos | Subtemas | Grupo 1: | - Processos de controlo do esforço e identificar sinais de fadiga ou inadaptação à exercitação praticada, evitando riscos para a Saúde, tais como: dores, mal estar, dificuldades respiratórias, fadiga e recuperação difícil. | Grupo 2: | - Compreender, traduzindo em linguagem própria, a dimensão cultural da Actividade Física na…

2 - Dimensão cultural das Actividades Físicas na actualidade. - caracterização, diversidade e variedade, contextos e objectivos, distinção entre Desporto e Educação Física e seu valor formativo A actividade física é consensualmente definida como todo e qualquer movimento corporal produzido pela contracção músculo-esquelético resultando num gasto energético. Já o conceito de exercício físico definido por Caspersen e col, é mais especificamente, uma actividade repetida e estruturada…

resistência 4 Dores 4 O que é o mal-estar? 5 Dificuldades respiratórias 5 Fadiga, o que é? 6 A fadiga é uma palavra bastante usada no cotidiano das pessoas. Muitas vezes, ela é usada como sinónimo de “cansaço”, mas seu real significado vai além disso. 6 Recuperação difícil 6 Identificando as características que lhe conferem essa dimensão, 7 Reconhecendo a diversidade e variedade das actividades físicas, e os contextos e objectivos com que se realizam, 7 Distinguindo desporto e…

de pessoas. Tipo de actividades ! Formação ! Difusão ! Actividades artísticas ! Actividades desportivas ! Actividades sociais Animação sociocultural ! Método de intervenção social, centrado na dinamização de um conjunto de pessoas em prol das suas necessidades e interesses. ! Forma de promoção de actividades destinadas a preencher de forma criativa o TEMPO LIVRE. Parâmetros da Animação ! A existência de grupos; ! A criatividade; ! A…

Avaliação do módulo 10 – Act.Fis/Contextos e Saúde II Área / Objectivos – Conhecimentos sobre Processos de Controlo do Esforço e sobre a Dimensão Cultural da Actividade Física: objectivos 4 e 5 ( ver verso da folha ). 1 – Conhece processos de controlo do esforço e identifica sinais de fadiga ou inadaptação à exercitação praticada, evitando riscos para a Saúde, tais como: dores, mal estar, dificuldades respiratórias, fadiga e recuperação difícil. 2 – Compreende a dimensão…

1º semestre GESTÃO DE AMBIENTE E TERRITÓRIO Variaveis biofisicas naturais e antropicas Variaveis socio-economicas 7ª aula Variáveis em OT Variáveis biofísicas - descrevem características biológicas e físicas do território - variáveis naturais - decorrem de fenómenos e processos naturais - variáveis antrópicas - sua ocorrência depende da acção humana Variáveis sócio-económicas - descrevem características sociais e de actividades económicas de uma comunidade…

EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS PROFISSIONAIS Os Trabalhos de Grupo a apresentar devem obedecer às seguintes características:      Letra times new roman, tamanho 12 Espaçamento 1,5 Títulos a negrito, tamanho14 Texto Justificado Legendas de imagens/gráficos – tamanho 10 Módulo: ACT.FIS/ CONTEXTOS E SAÚDE II 4. Conhece processos de controlo do esforço e 1oliticos1 sinais de fadiga ou inadaptação à exercitação praticada, evitando riscos para a Saúde, tais como: dores, mal…