Avaliação De Matemática

TRABALHO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA – 2º BIMESTRE Processo Avaliativo Conteúdos Instruções Descrição Valor Obteve Equação Polinomial do 2º grau. Escrever com caneta azul ou preta; Não serão consideradas corretas as questões sem suas respectivas resoluções. Não rasurar, especialmente questões objetivas; É proibido empréstimo de materiais; Atenção com a ortografia. Releia a atividade antes de entregá-la. Não é permitida qualquer espécie de consulta ou conversa. Tempo mínimo

Escola ___________________________________________________________________ Campestre do Maranhão ___/____/___ serie _______ Nº ________Professor ____________ Aluno(a)________________________________________________________________ Avaliação de matemática 1º Calcule as seguintes porcentagens: a. 3% de 649 c. 7% de 860 b. 15% de 860 d. 23% de 752 2º…

AVALIAÇÃO MENSAL DE MATEMÁTICA 1)Veja este anúncio de apartamento para vender. JARDIM FLORIDO Apartamento com 2 dormitórios, 50 m, 6º andar, claro e ensolarado. Tempo de construção: 5 anos Mude já! Telefone:236-8327 Dê exemplo

Avaliação diagnóstica de Matemática Questão 1 Silvia está juntando dinheiro para comprar um livro. Ela precisa juntar três notas de 10 reais, quatro notas de 2 reais e três moedas de 50 centavos para comprar o livro. O livro custa (A) R$ 38,00. (C) R$ 39,00. (B) R$ 38,50. (D) R$ 39,50. Questão 2 Na multiplicação 12 x = 132, o multiplicador é (A) 11. (C) 13. (B) 12.

5º ANO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA COLÉGIO COMERCIAL MUNICIPAL LIMA GUIMARÃES CNPJ 81243735/0002-29 Autorizado a funcionar pela Portaria nº. 191 de 10/10/1963 do DEC/MEC Rua Professor Francisco Saldanha 125 Chapadão ENSINO FUNDAMENTAL I Professora: IVANILDA BARBOSA ESTRELA FRANCO NOME Nº VALOR 10, 0 PONTOS CONTEÚDOS AVALIATIVOS DATA __ /__ /2011 NOTA INSTRUÇÕES 1- Esta avaliação contém 10 questões, cada qual valendo 1,0 ponto; 2- Leia…

Escola Municipal Monteiro Lobato Assentamento Capão Bonito 2 Aluno (a): ................................................................... 5º ano A – Profª Cristina – Data ......./........./....... AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 1) Como é representado o número dez mil e um? a.( ) 100001 b.( ) 10001 c.( ) 1001 2) Como é representado o número doze mil e dez? a.( ) 12010 b.( ) 1200010 c.( ) 1210 3) Como é representado o número novecentos e oitenta e oito em números romanos?

Nome:_____________________________________________ N°:____ 6° Ano Data:___/___/___ Obs. Justificar as Respostas. Peso: 4 ,0 Avaliação Bimestral de Matemática – 1° Bimestre 1) O valor Absoluto do algarismo 8 no número 3 086 712 é: a) 80 b) 8 c) 8000 d) 80 000 e) n.d.a. 2) Construa 2 circunferências, abrindo o compasso 2 e 3 cm,…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de aprendizagem: Matemática Financeira Curso: Logística Professor: Gabriel Walter Gonzalez Bocchetti Nome do aluno:XXX Data: 12/09/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem

Avaliação de Matemática – 5º ano 1) Observe a seqüência: 275, 273, 271, ........, ........., 265. Que números estão faltando para completar a seqüência? Marque a alternativa correta. (a) 270 e 269 (c) 272 e 273 (b) 269 e 267 (d) 273 e 275 2) A população de uma cidade é de um milhão, trezentos e oito mil e quarenta e sete habitantes. Utilizando algarismos, o total de habitantes dessa cidade é: (a) 1.380.047

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 1. Resolva e simplifique a expressão numérica abaixo: [pic] 9 – { 3 – [ 6 – 2 (5)2 ] + 4 } 9 – { 3 – [ 6 – 2 . 25 ] + 4 } 9 – { 3 – [ 6 – 50 ] + 4 } 9 – { 3 – [ -44 ] + 4 } 9 – { 3 + 44 + 4 } 9 – { 51 } - 42 2. Dados os números a, b e c, definidos pelas expressões: [pic], [pic] e [pic], determine o valor do módulo da expressão (a - b + c). a = (-1)1 + 20 – (-2)3 = -1 + 1 – (-8) = -1 + 1 + 8 = 8 b =…