Avaliação De Matemática

SIMULADO DE MATEMÁTICA PROF. DÉCIO GRÖHS DATA: ALUNO: N. TURMA: 1 – A balança abaixo está em equilíbrio, qual é 3 – Para dar a nota bimestral, um professor a equação correspondente? avalia seus alunos por meio de uma prova e um trabalho: a prova tem peso 3 e o trabalho tem peso 1. A nota bimestral é a média ponderada dessas notas. André obteve 7,0 no trabalho e quer ter nota bimestral 9,0. Que nota ele precisa obter na prova? a) 8,5 a) 2x = 13 b) 9,0 b)

ESCOLA: ________________________ Prof.:____________________________ Nome: ___________________________ HA1 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– As moedas, da figura a seguir, representam a quantia que Guilherme possui em seu bolso. A alternativa que representa a mesma quantia que Guilherme tem é H5 ––––––––– QUESTÃO 02 –––––––––– Observe a decomposição que Carlos fez 100 + 50 + 9 O número decomposto por Carlos é (A) 195. (B) 159. (C) 150. (D) 69.

Colégio Rosalvo Ribeiro dos Santos Aluno:________________________________________ Série: 6º Ano Turma:_____ Professor: Douglas Coelho Revisão de Matemática 1. Paulo foi ao supermercado comprar uma caixa de chocolate e viu que estava na promoção por R$ 6,25. Se Paulo decidiu levar 8 caixas, então quanto ele vai pagar? 2. João é professor e recebe um salário de R$ 2.250,00 mensal. Sabendo que um dia de trabalho do professor João custa R$ 65,00 e que João faltou 4 dias, quanto…

COLEGIO MUNICIPAL GETÚLIO VARGAS Disciplina :TECNOLOGIA DOS MATERIAIS Profº .: Valter R. Roberti Aluno : __//________________________________nº______ Turma : Avaliação Tecnologia dos materiais 1) Qual o elemento principal dos aços inoxidáveis e qual a quantidade mínima necessária para que se atinja a passividade? 2) O que causa a corrosão localizada e qual a maneira de se evitá-la? 3)Que tipo de aço inox é mais sujeito a corrosão intergranular? 4) Qual o aço

4o ano do Ensino Fundamental A família é o porto seguro de qualquer criança. É nela que ela busca apoio, proteção, carinho... Mas, às vezes, a chegada de um novo membro deixa a criança insegura e a faz sentir-se ameaçada. É o que aconteceu com Pedrinho. Leia este texto para conhecer sua história. TEXTO I QUANDO MEU IRMÃZINHO NASCEU Fiquei pensando por que todo mundo dizia que eu era mimado se eu sofria tanto assim: tanto, tanto? se até iam tirar minha cama pra dar pro meu…

Silva Balaban Diretora de PPolíticas olíticas de Educação Infantil e Ensino FFundamental undamental – SEB Jeanete Beauchamp Diretor de Ações Educacionais – FNDE Rafael Torino Coordenadora Geral de Estudos e A valiação de Materiais – SEB Avaliação Jane Cristina da Silva Coordenadora Geral dos PProgramas rogramas do Livro – FNDE Sônia Schwartz Coelho Equipe Técnico -P edagógica – SEB Técnico-P -Pedagógica Andréa Kluge Pereira, Cecília Correia Lima, Elizangela Carvalho…

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA O termo avaliar, causou e ainda causa temor, muitas vezes, pelo fato de ter sido usado para medir resultados alcançados, ou pelos usos punitivos e classificatórios que são feitos com tais resultados. É muito comum ouvir no meio escolar, professores discutindo questões sobre como dar a nota àquele aluno, ou, qual nota dar à ele, uma vez que as perguntas deveriam ser em relação a aos próprios professores, esses poderiam elaborar estratégias,…

Tipo de avaliação: diagnóstica. 2 – Disciplina: Matemática 3 – Ano do Ensino Fundamental: 4° Ano 4 – Proposta de Avaliação: É necessário que o professor explique para a turma que cada aluno deverá resolver problemas matemáticos, e que cada aluno resolverá as questões da forma que acharem melhor. Salientar que é possível fazer desenhos, contagens, cálculo mental, conta armada, etc. Será entregue a cada aluno uma folha que tem espaço suficiente para resolver os problemas. Reforce que…

ESCOLA ESTADUAL JOÃO FELIPE DA ROCHA AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA - 1º ANO E PROFª.: THAÍS E. SANTOS RAMOS ALUNO(A): VALOR : 10 PONTOS DATA: NOTA: / / INSTRUÇÕES 1. O TEMPO DE REALIZAÇÃO DESTA PROVA É DE 100 MINUTOS. 2. É EXPRESSAMENTE PROIBIDO O USO DE TELEFONE CELULAR, OS MESMOS DEVEM PERMANECER DESLIGADOS. 3. NÃO SERÃO ACEITAS RESPOSTAS SEM DESENVOLVIMENTO E CÁLCULO MATEMÁTICO DAS QUESTÕES. 4. QUALQUER TIPO DE COMUNICAÇÃO ENTRE AS DUPLAS DURANTE A PROVA É CONSIDERADO

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA – 6º ANO ALUNO(A):_________________________________________________TURMA:__________ ESCOLA: ___________________________________________________DATA:____________ 1- Observe a figura representada e responda. a) Em quantas partes a figura foi dividida? b) Quantas partes foram pintadas? c) Qual é a representação matemática da parte colorida? d) Qual é a representação matemática da parte não colorida? 2 – No verão aqui no Brasil, o clima é bastante quente