Aula Tema 08 Brinquedoteca

BRINQUEDOTECA: ESPAÇO DE INTERAÇÃO E INTERVENÇAO PEDAGÓGICA/2013 Brincar e desenhar são atividades fundamentais da criança. Ela brinca e desenha na rua, em casa, na escola. Pela brincadeira e pelo desenho , ela fala, pensa, elabora sentidos para o mundo, para as coisas, para as relações. Pela brincadeira, objetos e movimentos são transformados. As relações sociais em que a criança está imersa são elaboradas, revividas, compreendidas. Brincando de casinha, de médico, de escolinha, de roda,

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CRISTINA FERNANDES COSTA, 688905, 2011/08. VIRGÍNIA GUITTI RIOS, 687416, 2011/008. ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL BELO HORIZONTE 2013 ANA CRISTINA FERNANDES COSTA, 688905, 2011/08. VIRGÍNIA GUITTI RIOS, 687416, 2011/008. ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e…

.......... 04 RELATO DAS OBSERVAÇÕES.................................................................................. 12 DESCRIÇOES DA ROTINA........................................................................................ 17 PLANO DE AULA.......................................................................................................... 20 RELATO DA DOCENCIA............................................................................................. 21 CONSIDERAÇOES FINAIS.

Secretária; Banheiros ( de adultos e de crianças); Sala de Berçário I; Sala de Berçário II; Sala de Pré – Mini; Sala de Mini Grupo I; Sala de Mini Grupo II; Sala de Pré –Maternal; Sala de Maternal I; Sala de Maternal II; Sala de Maternal III; Brinquedoteca; Sala de Medicação; Sala de Amamentação; Refeitório I; Refeitório II; Área externa com play – ground (parque); Área coberta e descoberta para recreação; • • • • • projetores. Solário; Copa Sala para café; Sala de reuniões; Almoxarifado.

na Escola....................………………………… |08 | |4 – Entrevista com o coordenador pedagógico…................……………….. |10 | |5 – Elaboração de plano de aula……................…………………………….. |11 | |6 – Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada…................……………

DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES- IEFES BRINQUEDOTECA DE PESQUISA E LAZER DO INSTITUTO DE EDUCAÇAO FÍSICA E ESPORTES: UM ESTUDO DE CASO 2010 Monografia apresentada como aproveitamento ao curso de Educação Física – (Licenciatura) do Instituto de Educação Física e Esportes - IEFES da Universidade Federal do Ceará - UFC como requisito final para obtenção da conclusão da graduação. RUBEN MARTINS DE SOUZA 1 RUBEN MARTINS DE SOUZA BRINQUEDOTECA DE PESQUISA E LAZER DO…

AÇÃO DO PEDAGOGO NO HOSPITAL Período: 1ºC – N2 Sala 15 Profª. SUMÁRIO 1. Tema....................................................................................................................01 2. Problema..............................................................................................................02 3. Hipótese

............................................ 13 03 Introdução Este Desafio Profissional apresenta as discussões temáticas realizadas sobre o multiculturalismo e a Diversidade. O multiculturalismo e a diversidade são temas muito atuais que permeiam a nossa sociedade e pertinentemente faz parte do nosso contexto escolar. Entendendo-se que o multiculturalismo é uma maneira de atuar, de intervir, de transformar a dinâmica social, vemos que nossas escolas tem um grande

tatame da sala de aula. Atividades em sala de aula: recorte e colagem de imagens das revistas 03/05/2013 Apresentação e manuseio dos novos livros que chegaram ao CEI. Contornar nome com lápis. 06/05/2013 Circuito no parque, com colchonetes, bambolês, escorregador e obstáculos. Brinquedoca, brincando com fantasia 07/05/2013 Confecção do cartão do dia das mães, com cartolina, tintas, lantejoulas, canetinhas e materiais diversos. Brincadeira livre no parque 08/05/2013…

Infantil e rotina............ 2.7 – Planejamento de aula e observação da prática........................................................ 2.8 – Observação de aula na Educação Infantil,com o foco na Rotina diária,espaço/estrutura física, exposição de trabalhos, brincadeiras, roda de conversa e história............................................................................................................................. 2.9 – Elaboração de plano de aula a ser desenvolvido na…