Mundanças na educação entre ensinar o aprender e educar

Aula-tema 01: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Por onde começar Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Softwares Educacionais Resumo Web aula Orientação sobre Plágio Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 05: Recursos da Internet e suas funcionalidades educacionais. Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 06: Recursos da Internet e suas funcionalidades educacionais(parte 2). Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 07: Projeto de inovação educacional utilizando as novas tecnologias de informação e comunicação. Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 08: Estratégias para apropriação de…

5 2.1 aula 1 – conceitos de administração tercadológica – 24/08/2009 5 2.1.1 Aula interativa 5 2.1.2 Aula presencial 5 2.1.3 Auto-estudo 22/23/08/2009 6 2.2 aula 2 – analise e segmientação de mercado – 26/08/2009 6 2.2.1 Aula interativa 6 2.2.2 Aula presencial 6 2.2.3 Auto-estudo 29-30/2009 6 2.3 aula 3 – comportamento do cliente – 31/08/2009 7 2.3.1 Aula interativa 7 2.3.2 Aula presencial 7 2.3.3 Auto-estudo 01/09/2009 7 2.4 aula 4 – produto – 02/09/2009 8 2.4.1 Aula…

Portfólio Campo Grande/ MS 2009 mirian fátima biasibetti Portfólio Campo Grande/ MS 2009 Sumário INTRODUÇÃO....................................................................................................................... 04 UNIDADE DIDÁTICA – PSICOLOGIA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO.................... 05 Aula 1 – A História da Psicologia............................................................................................ 05 Aula 2 – A…

Bacharelado em Arquitetura Bacharelado em Jornalismo Bacharelado em Publicidade e Propaganda Bacharelado em Relações Públicas Curso Superior de Tecnologia em Comunicação Institucional Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico Curso Superior de Tecnologia em Fotografia Curso Superior de Tecnologia em Produção Audiovisual Relatório de Pesquisa de Campo Cultura e Inovação na Avenida Paulista (SP) Cultura e Inovação na rua Augusta (SP) Opinião Pública/Parque da Juventude…

Ciclo Vital na Universidade Paulista – Unip para avaliação do 1° semestre. Orientador(a): Prof(a). Ruth Gheler . SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 1.1 OBJETIVO................................ ................................. 04 1.2 METODOLOGIA 05 1.3 TABELA 01 06 1.4 TABELA 02 07 2. CONCLUSÃO 08 3. REFERÊNCIAS 09 4. ANEXOS 10 SÃO PAULO 2014 1. INTRODUÇÃO Este trabalho surge a partir da matéria…

disponibilizados, livros, sites e informações sendo buscadas em empresas, a fim de ter um maior aprofundamento sobre os assuntos contendo a relação de produtividade, eficiência e eficácia e a importância de cada um desses elementos dentro da organização. Será abordada definições de produtividade, eficiência e eficácia e a relação entre as três definições, aplicações de modelo de produtividade, a relação onde mostra o futuro do Brasil em termos de serviço e a importância da busca de…

Não Cobiçarás -Sulamita MacÊdo Publicado em 18 de Março de 2015 as 06:42:08 PM Comente Professoras e professores, observem estas orientações: 1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos: - Cumprimentem os alunos. - Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar. - Perguntem como passaram a semana. - Escutem atentamente o que eles falam. -…

para que a sua presença seja notada, mas para que a sua falta seja sentida. (BOB MARLEY) 8 1 INTRODUÇÃO No presente memorial, descrevo a minha trajetória como estudante e como professor, buscando resgatar da memória aspectos delineadores do meu perfil pessoal e profissional e, em decorrência disso, reflito sobre a formação e a prática em sala de aula. Além de realizar este memorial para fazer uma retrospectiva sobre o meu eu, o faço também como requisito para obtenção…

modalidade Normal (BRASIL, 1996). Encontro presencial Meu primeiro contato com o Estagio em curso normal foi no dia do encontro presencial, muitos questionamentos, não sabíamos como começar, a vontade de sanar as duvidas, o anseio por resposta e uma vontade enorme de se apresentar na escola. No final da aula com as dúvidas sanadas e conscientes de como começar o estagio o primeiro passo foi dado em 04/02/2013, quando compareci a escola e entreguei a carta de apresentação, no mesmo…

ORIGEM DA METODOLOGIA Aula 01 Estamos iniciando mais uma disciplina. Nestas aulas, veremos que a Metodologia auxilia a compreender e também levar a cada um a sabedoria de analisar e verificar as análises que tanto precisamos para entender as situações do nosso dia a dia. A Filosofia contribui para uma construção dos sentidos para a nossa existência; pode ajudar a julgar com tino as circunstâncias, a enfrentar os problemas das situações concretas. Com isso, temos o aperfeiçoamento…