Aula Expositiva

DURAÇÃO:8 aulas PLANO DE AULA TEMA OBJETIVOS CONTEÚDOS METODOLOGIA ESTRATÉGIAS E RECURSOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Solo e Vida Analisar perturbações ambientais, na previsão de efeitos em sistemas naturais, produtivos ou sociais. Reconhecer as mudanças ocorridas na terra durante anos Compreender a relação entre os fatores bióticos e abióticos e sua importância para a vida na terra Solo e Ambiente Funções do Solo Degradação do solo …

consiciência no desenvolvimento dos temas. D- Atividades ( metodologias ) -(1 aula) Os alunos, mesmo antes da apresentação dos contudos responderão em uma atividade em sala as seguintes questões: [1]O que é escravidão? [2]Como era o trabalho escravo? [3]Como era a vida do escravo no Brasil? Essas questões servirão para diagnosticar o que os alunos já sabem e quais as suas concepções sobre o tema. - (1 aula) Análise e interpretação de mapas: Utilizando o mapa em anexo (1)…

ouvido! Os resultados podem mesmo ser interessantes. Palavras-chave: Estratégias de trabalho docente. Ensino superior. Ferramentas computacionais. Ensino-aprendizagem. Fórum. Vídeo-aula. Dicionário colaborativo. Wiki. Ferramenta de mensagens eletrônicas. Chat. Mapas mentais. Seminário. Simpósio. Portfólio. Aula virtual. Sumário 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................2 2 CENÁRIO DA…

ALCANÇADOS AO FINAL DO BIMESTRE | 1ºBIMESTRE | Esportes individuais e coletivos.• Exercícios com movimentos ginásticos globais.• Jogos com adaptação de espaços e materiais.• Jogos pré-desportivos, cooperativos erecreativos.• Atividades em sala de aula.• Jogos pré-desportivos com fundamentos básicos: arremessos, lançamentos e passes.• Circuito com habilidades e capacidades motoras.• Ordem Unida: marchas e evoluções.• Exercícios de expressão corporal, danças folclóricas, regionais e…

Plano de Aula 1 - Tema abordado: Medidas de comprimento, massa e capacidade. 2 - Justificativa: É preciso que os alunos ampliem e construam noções de medidas, utilizando contextos sociais e analisando problemas históricos e situações de reais aplicações. 3 - Objetivos: Proporcionar aos alunos uma familiaridade com medidas de comprimento e massa; Adquirir habilidades especifica de medir e comparar grandezas, calcular, construir e consultar tabelas e gráficos. Realizar mudanças de unidades

_______________________________________________________________________________ CRONOGRAMA DO CURSO Aula Data Conteúdo Método Referencias Unidade 1. O Problema do Poder e da Política: a dimensão do poder e da política na emergência do Estado Moderno Poder e Política 1,2 Apresentação do Programa da disciplina 13.03 3,4 Exposição dialogada Poder e Política: o que é política? 5,6 20.03 7,8 9,10 27.03 10.04 15, 16 Aula Expositiva A política e o Poder no Capitalismo Filme…

AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS GILMARA LUZIA APARECIDA DA SILVA CARVALHO RA: 1214884 JABOTICABAL 2014 2 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Matemática Tema da aula: Expressões Numéricas 1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim. O professor recorreu a situações contextualizadas para facilitar a compreensão do tema, mas sem perder o foco que a evolução do estudo implica chegar a questões matemáticas, descontextualizadas. 2. Qual o tipo da aula…

(audição, visão, olfato, paladar e tato), por ser um tema amplo com várias possibilidades de atividades a serem aplicadas em sala de aula, uma vez que as crianças reconhecem parte do seu corpo como, ouvidos, olhos, nariz, boca, e mãos, com o projeto podem explicar a função de cada órgão. O projeto foi dividido em cinco aulas com duração de mais ou menos trinca minutos cada aula, a cada sentido as crianças fizeram atividades variadas de acordo com o sentido escolhido. Foi escolhido este…

SEMANA 1 |Título |TEORIA GERAL DOS TÍTULOS DE CRÉDITO | |Número de aulas por semana |1 | |Número de semana de aula |1 | |Tema |TÍTULOS DE CRÉDITO - NATUREZA JURÍDICA, NOÇÕES HISTÓRICAS

|Título |TEORIA GERAL DOS TÍTULOS DE CRÉDITO | |Número de aulas por semana |1 | |Número de semana de aula |1 | |Tema