Aula Eventual

Plano de Aula: 6 - DIREITO CIVIL III – CONTRATOS DIREITO CIVIL III Título 6 - DIREITO CIVIL III – CONTRATOS Número de Aulas por Semana 2 Número de Semana de Aula 6 Tema Compra e venda Objetivos - Estudar a disciplina legal do contrato de compra e venda. Estrutura do Conteúdo Unidade 3 – CONTRATOS NOMINADOS 3.1 Compra e venda 3.1.1 Conceito, características, natureza jurídica e elementos 3.1.2 Modalidades especiais de venda Aplicação Prática Teórica Caso…

(individual) determinada pela aula-tema 02, no valor de até 3,0 pontos; b). Atividade Colaborativa (em grupo) determinada pela aula-tema 03, no valor de até 3,0 pontos, e consiste na formação e apresentação dos componentes do grupo, bem como a indicação do tema a ser desenvolvido na Cartilha Cidadã e a justificativa simples da escolha do tema. Para exemplificar, será apresentação de um pré-projeto da Cartilha. c). Atividade de Acompanhamento de Aprendizagem, aplicada das aulas-tema 01…

faz-de-conta como uma de suas expressões, que podemos reunir ou imaginar as coisas no irrealizável de sua plenitude. O faz-de-conta possibilita-nos desfrutar uma presença e concede-nos a ilusão da permanência de alguma coisa, por si mesma sempre passageira, eventual, incompleta. Sabemos que as crianças gostam de brincar de faz-de-conta em sua casa, sozinhas, com os amigos e, eventualmente, com um adulto significativo para elas, desde que este não interfira muito. Se a criança não está…

A complexidade real não é essa, e sim a responsabilidade em optar por uma ou outra jogada, pois faça o que fizer haverá um custo, dificuldade esta que só será palpável na vida adulta. No jogo de xadrez, a guerra é “de mentirinha” e sendo assim eventuais derrotas não causam significativos desgastes emocionais, sobretudo quando se trata de xadrez na escola e não numa escola de xadrez. Posteriormente, após superar a falta de domínio sobre os movimentos, outras dificuldades surgem para os…

14A JT %HermesFileInfo:14-A:20060507: JORNAL DA TARDE DOMINGO, 7 I 5 I 06 >pais & mestres Sugestãodeaula:EnsinoFundamental Oxadrezeamatemática O XADREZ NA EDUCAÇÃO O jogo Na escola Levar o xadrez para sala de aula é uma proposta que auxilia transversalmente no desenvolvimento de outros conteúdos curriculares. O xadrez também oferece um espaço aberto para troca de informações e conhecimentos entre os jogadores sendo um excelente meio de interação, expressão e…

PLANO DE ENSINO CURSO: Sistemas de Informação SÉRIE: 4o semestre DISCIPLINA: Circuitos Digitais CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas-aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas-aula I – EMENTA Sistemas de Numeração Binário. Conversões de Bases. Operações Aritméticas no Sistema Binário. Funções e Portas Lógicas: AND, OR, NOT, NAND, NOR, X-OR, COINCIDÊNCIA. Álgebra de Boole. Mapa de Karnaugh: 2, 3 e 4 variáveis. Simplificação de Circuitos Lógicos. Códigos e Decodificadores. Circuitos…

Plano de Aula: Direito das Obrigações DIREITO CIVIL II Título Direito das Obrigações Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Direito das Obrigações Objetivos Apresentar o Plano de Ensino e o mapa conceitual da disciplina. Apresentar as competências e habilidades que se pretendem desenvolver, destacando a necessidade de constante articulação com outras disciplinas como Direito Civil I. Apresentar a metodologia dos casos concretos e a forma como…

Nome: Geovane Costa Garces de Souza Curso: ciências Sociais, III semestre Modernismo Na última aula de literatura 2 que tivemos o assunto foi o modernismo, os autores que abordamos foram Carlos Drummond de Andrade, Vinícius de Morais, Cecília Meireles e Mário Quintana. Começamos por Carlos Drummond de Andrade e a sua diversidade de abordar vários tipos de temas diferentes, mas escrevendo com…

em Camaçari-BA, onde atua como fornecedora de autopeças. Neste Relatório está descrita a importância do período de estágio, que contribuiu no processo de aprendizagem possibilitando a aplicação prática dos conceitos teóricos apresentados em sala de aula. Assim, este Relatório apresenta as atividades exercidas no período de estágio onde pôde ser usado o conhecimento adquirido para resolver na prática os problemas do dia-a-dia. 2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA A Yazaki Autoparts…

aluno de optar, o deixar fazer seu próprio julgamento sobre determinado assunto, deixar a mente do aluno livre. Não o deixando trabalhar sozinho, mais dando ênfase ao seu esforço e ajudando em eventuais dificuldades. No livro texto, temos vários textos com lições que devemos levar para dentro de sala de aula, ensinando que quando um grupo se junta as probabilidade de uma escola voar é muito grande, não depende de uma ou duas, mais de um conjunto, com competência e determinação…