Atividades Lúdicas Pra Cegos

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LUDMAR PATRICK GOMES DOS SANTOS AS ATIVIDADES LÚDICAS NA VIDA SOCIAL DOS ALUNOS DA ASSOCIAÇÃO DOS PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) DE GUANAMBI-BA GUANAMBI 2011 LUDMAR PATRICK GOMES DOS SANTOS AS ATIVIDADES LÚDICAS NA VIDA SOCIAL DOS ALUNOS DA ASSOCIAÇÃO DOS PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) DE GUANAMBI-BA Projeto monográfico…

proporcionar o aprendizado, a disciplina e favorecer o crescimento intelectual dos alunos. È notado que o tempo do intervalo é mal aproveitado pelas instituições educacionais, o que acarreta o aparecimento de desinteresse dos estudantes em participar das atividades escolares.. Os professores e a equipe escolar demonstram desinteresse em implantar o recreio educativo.. Experiências desenvolvidas em escolas privadas e publicas demonstram que o recreio educativo tem um papel importante no…

de Jovens Cegos) criado por Valentin Hauy (1745-1822) até sua chegada no Brasil em 1854, com a fundação na cidade do Rio de Janeiro do Imperial Instituto dos meninos cegos, que em 1891 passou a denominar-se Instituto Benjamin Constant (IBC). Instituto esse, que foi fruto das idéias de José Álvares de Azevedo (1834-1854), um jovem que estudou no Instituto dos Jovens Cegos de Paris. E ao retornar ao Brasil em 1850 trouxe na bagagem o sonho de fundar, no Rio de Janeiro uma escola para…

pode haver uma suposição previa do mundo, e sim uma aceitação do corpo como primordial para nossas vivencias. O pintor vê, sente, opera e transforma o mundo a partir de uma perspectiva particular, singular, própria, sucessiva, que nunca é igual nem pra o pintor e nem para o individuo que faz o exercício de re-ver. O corpo neste sentido não pode ser entendido fragmentado, estático, e sim como fundamental para o viver, para o olhar as coisas. O corpo se caracteriza pela visão e pelo…

AULA 1 Aquecimento 1. Nome da atividade: PIQUE BOLA AO AR! Desenvolvimento: O jogador de posse da bola deve correr e jogá-la para cima dizendo o nome de uma criança participante que deverá apanhar a bola antes dela cair no chão e arremessá-la contra outro participante. O jogador que foi “acertado” reinicia o pique. Caso ninguém seja “acertado” o participante que arremessou é quem reinicia a brincadeira. 2. Nome da Atividade: EXPERIMENTANDO O BASQUETE. Desenvolvimento: 

direcionada ao aprendizado do aluno ao mesmo tempo favorecer ao Professor uma didática adequada, sem ultrapassar as fases das habilidades motoras fundamentais à atividade lúdica, educativa e contributiva, favorecendo, portanto, ao processo de aprofundamento dos conhecimentos sobre o tema. ATIVIDADES PARA ENSINO FUNDAMENTAL- 1º AO 5º ANO - Pé na bola ( SIMILAR AO ALERTA) Cada criança escolhe o nome de uma fruta, e uma outra criança fica de fora e escolhe

artística. O texto literário é uma manifestação, é fruto da inventividade, criatividade, observação e fantasia. É o estudo teórico de um fato literário, como por exemplo, a obra, o ato criador do artista, ou as reações do leitor diante de uma obra. Na atividade prática supervisionada (ATPS), destina-se a realizações de quatro etapas, respondendo questões linguísticas e literárias, estrutura de cada gênero e a dialética. Este trabalho tem vários objetivos, um deles é fazer com que o…

Aprendizagem da Matemática. Trabalho de Conclusão de Curso. Graduação de Matemática do UNIVAG – Centro Universitário. 2013. Esta pesquisa teve como objetivo analisar alunas portadoras de necessidades especiais pertencentes ao instituto do Cego, instituição filantrópica situada em Cuiabá, e sua aprendizagem com relação aos conhecimentos matemáticos ou seja a compreensão do lógico. A investigação cuja tema é inclusão de alunos com necessidades especiais e superação das…

alguns aspectos sobre o nascimento do Capitalismo e a forma como a sociedade se constitui em decorrência desse desenvolvimento econômico. Além disso, compreenderá o contexto de surgimento da Sociologia e quais são os seus objetivos. Duração das atividades Quatro aulas de 50 minutos Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Os alunos já devem ter conhecimentos prévios sobre os acontecimentos que antecedem o Capitalismo e noções sobre a Revolução Industrial…

Combinatória quando abordados de modo incompleto no livro. Queremos fundamentar para o aluno a visão da construção das idéias envolvidas na compreensão de questões de análise combinatória no ensino médio. Para isso tentaremos abordar de maneira o mais lúdica possível, com vistas a gerar um maior interesse do aluno no seu estudo, os primeiros contatos com os temas e idéias que pensamos necessários. Apoiaremos nossa ação em alguns dos livros didáticos aprovados pelo Ministério da Educação…