importância das frutas

INTRODUÇÃO O propósito deste projeto é fazer com que a criança tenha a chance de saber qual a importância das frutas para a nossa saúde, nosso organismo pois nas frutas encontramos muitas vitaminas para o nosso desenvolvimento e nosso bem estar. Tanto na escola como no ambiente familiar é normal as crianças recusar na hora de saborear algumas frutas. As frutas fornecem vitaminas, minerais, diferentes fibras alimentares. Ter uma alimentação saudável onde as frutas estejam presentes é de extrema importância para que o organismo seja capaz de defender-se de doenças e viroses. Este projeto aprofundará nos conhecimentos e habilidades na área de formação acadêmica possibilitando confronto entre o conhecimento teórico e a prática adotada. 2 caracterização da instituição A instituição EMEI Mirian Gonçalves de Souza em que estagiei está localizada na Rua Tucunduva - n°1372 no Bairro Vila Nova na cidade de Crissiumal – R/S, és uma instituição Municipal onde atende a comunidade com a Educação Infantil e Creche. A instituição oferece cinco turmas: Berçário IA e Berçário IB, Berçário II, Maternal I, Maternal II. Atende duas turmas de Berçário pois estas turmas são divididas pela idade e tamanho de cada criança. Os professores da escola são formados em Educação Infantil, também trabalham as auxiliares de Educação Infantil que são concursadas. A estrutura da instituição possui: - 6 salas de aula. - 1 sala da direção. - 1 sala para a Pedagoga. - 1 cozinha. - Parque…

Barbosa 8. Título II: Projeto Pedagógico 9. Título II: Estágio de Observação 10. 1. Maternal I 11. 2. Maternal I e II 12. 3. Maternal III 13. 4. I Período 14. 5. II Período 15. Título III: Entrevistas 16. 1. Ficha de Entrevista com a Professora 18. 2. Ficha de Entrevista com a Diretora 20. 3. Ficha de Entrevista com a Secretária 21. Conclusão 22. Anexo 1 – Plano Básico para o Estágio de Docência 23. Anexo 2 – Declaração de…

............................................... 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 3 – Plano de Aula.......................................................................................................18 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na…

CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 1.1 Nome da Instituição: Universidade Luterana no Brasil- ULBRA 1.2 Nome dos Supervisores de Estágio: 1.3 Nome da Disciplina de Estágio: Estágio Curricular III 1.4 Nome da Instituição de Realização de Estágio: 1.5 Público-Alvo: 1.6 Responsável Legal da Instituição: 1.7 Município/Estado: 1.8 Histórico da Instituição: No dia 12 de agosto de 1991 foi sancionada a lei municipal nº604/91 onde…

INTRODUÇÃO 05 RELATOS DAS ATIVIDADES 06 CONCLUSÃO 17 REFERÊNCIAS ANEXOS INTRODUÇÃO O estágio supervisionado do curso formação de professores com ênfase em educação infantil constitui-se como atividade obrigatória à conclusão do curso. Como parte do mesmo elencou neste relatório todas as atividades desenvolvidas durante o estagio supervisionado. É relevante destacarmos que o estagio é um momento importante na formação do professor, pois…

proposta do Projeto de Leitura, realizado ao longo do ano com os alunos do Maternal II ao 5º ano do Ensino Fundamental. Da Educação Infantil ao 2º ano, o Projeto teve início entre os dias 16 e 27 de março, nas salas de aula e pátio do Cruzeirinho e na Biblioteca. Durante o período, os estudantes assistiram a apresentações de teatro de fantoches e contação de histórias, em que personagens dos clássicos infantis mostravam a importância da leitura. “O Projeto de Leitura tem como objetivo…

1 Caracterizações da Escola 6 2.2 Dimensão Pedagógica 7 2.3 Relato sobre a atuação na sala- Observação 7 3.CONCLUSÃO 10 4.REFERÊNCIA 11 5.ANEXOS 12 INTRODUÇÃO O presente Relatório de Estágio Supervisionado dispõe de conteúdos adquiridos a partir das observações feitas na turma e na escola, com o objetivo de fazer uma análise crítica da Educação Infantil, contendo, portanto, todo o acompanhamento na sala de aula e observações feitas…

A Educação na Escola Municipal M° de Fátima Oliveira e Silva é legalmente voltada para uma educação contextualizada como primeira etapa da Educação Básica, tem como objetivo “o desenvolvimento integral da criança até quatro anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade”, buscando assegurar o usufruto à educação e aos cuidados necessários. A proposta pedagógica da Escola está fundamentada na teoria…

importância da parceria entre escola e família, informamos abaixo as próximas atividades que estarão acontecendo em nossas Unidades. 1. Entrega de Boletins: A entrega de boletins se dará conforme calendário abaixo: - Educação Infantil: dia 20/04/2012 (sexta-feira) – nesse dia não haverá aula para a Educação Infantil. - 1º ao 5º ano do Fundamental: dia 14/04/2012 (sábado) de 08h00 às 10h00 para o turno matutino e de 10h00 às 12h00 para o turno vespertino. - 6º ao 9º ano Fundamental e…

...................03 2.DESENVOLVIMENTO............................................................................................04 2.OBSERVANDO O ESPAÇO INFANTIL..................................................................04 2.1IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.......................................................04 2.2CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.......................................................O4 2.3DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO…