TCC JAIR REVISADO

LAPA PÓS GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA JAIR PATRICIO CORREIA A CONSTRUÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O USO DE DOBRADURAS PARA ENSINAR GEOMETRIA NAS SÉRIES FINAIS CASTANHEIRA - MT 2012 JAIR PATRICIO CORREIA A CONSTRUÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O USO DE DOBRADURAS PARA ENSINAR GEOMETRIA NAS SÉRIES FINAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Educacional da Lapa, como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em Metodologia do Ensino de Matemática. Orientadora: Prof.ª. Juliana Bolfe CASTANHEIRA - MT 2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho de conclusão da pós graduação aos que d e forma direta ou indireta me orientaram na conclusão deste, em especial à Escola Estadual “Maria Quitéria” em seu todo. AGRADECIMENTOS Agradeço a todas as pessoas do meu convívio que acreditaram e contribuíram, mesmo que indiretamente, para a conclusão desta especialização. EPÍGRAFE "Sabedoria é vencer-se a si mesmo; ignorância, em compensação, é ser vencido por si mesmo, por um si mesmo inferior que prevalece e triunfa sobre o superior". Sócrates SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................07 CAPITULO I – MARCO TEÓRICO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA................08 CAPITULO II – A INFLUÊNCIA SOBRE VYGOTSKY DO MATERIALISMO HISTÓRICO…

[pic] Faculdade Taboão da Serra Pedagogia Psicologia da Educação ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Taboão da Serra Setembro/ 2012 Contribuição das teorias de Sigmund Freud na educação Sigmund Freud foi contribuidor para psicologia cientifica do século XIX e consequentemente com a educação infantil, com suas teorias na psicologia e mais especificamente na psicanálise. Nunca foram totalmente direcionadas para…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ – UENP CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CAMPUS JACAREZINHO Renata dos Santos Psicopedagogia turma XIX 2012 Diário das Atividades Desenvolvidas PROFESSORA: Beatriz Salene C.Portela JACAREZINHO – PR TURMA XIX – 2012 RENATA DOS SANTOS DIARIO DE ATIVIDADES Apresentação Geral Cheguei atrasada por motivo mecânico. A aula tinha iniciado, então fiquei um pouco incomodada e…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA MATEMÁTICA Eliane Miranda Weiss Klaumann Professora-Rozeli Benner Eger Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0338) – Prática do Módulo IV 20/03/13 RESUMO O uso de jogos no ensino da Matemática tem o objetivo de fazer com que os alunos gostem de aprender essa disciplina, mudando a rotina da classe e despertando o interesse do aluno. A aprendizagem por meio de jogos, como dominó, palavras cruzadas, memória e outros permite…

Universidade Estadual de Goiás - Unidade Universitária de Itaberaí Anais do V Encontro de Acadêmicos de Pedagogia e Educadores 08 a 11 de outubro de 2012 DISCALCULIA: UM DESAFIO AO ENSINO DA MATEMÁTICA Suzana Vieira de Godoy Costa1 Profª Ms. Ivana Alves Monnerat de Azevedo2 Resumo O presente artigo aborda uma dificuldade de aprendizagem específica no ensino de Matemática denominada Discalculia. Percebe-se que o uso de habilidades matemáticas como somar, subtrair, dividir,…

4. LEV VYGOTSKY Vygotsky se preocupa em entender o funcionamento psicológico do ser humano, integrando aspectos biológicos e culturais. Com relação à educação, a teoria de Vygotsky enfatiza o papel da aprendizagem no desenvolvimento humano, valorizando a escola, o professor e a intervenção pedagógica. Talvez por isso, suas idéias têm tido tanta repercussão entre os educadores do ocidente, apesar de sua distância no tempo e espaço (viveu na antiga União Soviética e morreu a mais…

Revista Nova Escola Lev Vygotsky - O teórico do ensino como processo social A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea O psicólogo bielo-russo Lev Vygotsky (1896-1934) morreu há 74 anos, mas sua obra ainda está em pleno processo de descoberta e debate em vários pontos do mundo, incluindo o Brasil. "Ele foi um pensador complexo e tocou em muitos pontos nevrálgicos da pedagogia…

Universidade anhangera – UNIDERP Curso de licenciatura em Letras/Pedagogia Introdução Lev S. Vygotsky, professor e pesquisador foram contemporâneos de Piaget, nasceu e viveu na Rússia, quando morreu de tuberculose, tinha 34 anos. Professor dedicou-se nos campos da pedagogia e psicologia. Deu várias palestras em escolas, e faculdades sobre pedagogia, psicologia e literatura. Partidário da revolução russa sempre acreditou em uma sociedade mais justa sem conflito social e…

Jeans Piaget foi o psicólogo que criou métodos relacionado com desenvolvimento humano e seus estudos voltou-se preferencialmente para crianças em umas das suas teses ele afirmava que o meio não influenciava no desenvolvimento das crianças. Algumas, escolas infantis adotam método piagetiano. Vigotski se após a teoria dele que é: A contribuição para a educação; a educação foi o artigo que tem como objetivo de refletir sobre algumas das contribuições da teoria psicologia de Jean Piaget…

A Importância dos Jogos e Brincadeiras de Matemática na Educação Infantil Autor: Lazaro Santana Santos Data: 26/06/2014 Na educação escolar a criança deve brincar e interagir com os demais, pois neste momento da brincadeira a criança se desenvolve e constrói seu conhecimento de mundo, aumentando sua capacidade mental e facilitando na melhoria de um bom desenvolvimento na matemática. "O jogo e a brincadeira permitem ao aluno criar, imaginar, fazer de conta, funciona como laboratório de…