Atividades Lúdicas Perfil Da Turma

Rosemeire Mendonça Araújo Barros - RA 9415589829 Maria Zilma Vilas Boas Gumieiro - RA 9612510328 Paula Roberta F. da S. Mendonça - RA 1299104401 Tutor: Eliane Anunciação TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS SUMÁRIO Introdução 4 Mapeamento do Perfil da Turma 5 Definição dos objetivos gerais e específicos do projeto 7 Resultados 9 Considerações Finais 10 Referências Bibliográficas 11 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma nova técnica para…

Mendonça Araújo Barros - RA 9415589829 Maria Zilma Vilas Boas Gumieiro - RA 9612510328 Paula Roberta F. da S. Mendonça - RA 1299104401 Tutor: Kelly Martins TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS SUMÁRIO Introdução 4 Mapeamento do Perfil da Turma 5 Definição dos objetivos gerais e específicos do projeto 7 Resultados 9 Considerações Finais 10 Referências Bibliográficas 11 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma nova…

Publico Alvo: 2º ano (1ºciclo Fundamental) Perfil da Turma: A turma é composta por trinta alunos,sendo vinte do sexo masculino e dez do sexo feminino. Faixa etária de seis e sete anos,sendo um aluno com nacessidade educacional especial (Deficiencia Auditiva). A turma é participativa e mostra se interesse nas atividades propostas. Eles interagem bem uns com os outros e conseguem assimilar os objetivos propostos. Tema da aula: Seres Vivos (Animais) Disciplina:

torne um homem completo, para que desenvolva plenamente as disposições humanas criadoras nela inerentes (GILES, 1983, p. 85) De acordo com LIMA, 2008. Percebe-se em que o desenvolvimento se dá a partir das relações interpessoais e da qualidade das atividades vividas nessas relações marcadas pelo uso de instrumentos e signos. O processo de internalização permite a formação de uma dimensão psicológica interna, sendo a representação mental uma reconstrução de uma realidade representada na…

EDUCAÇÃO LÚDICA Alessandra Maria Manoel Rosandira Porfírio dos Santos Waldinei Quintino da Silva RA. 6573302182; RA. 6573312508; RA. 6707339671. Profª Tutora a Distância Simone Nunes Alcantara Campinas / 2014 INTRODUÇÃO A brincadeira está avaliada por nós como tempo perdido. Essa visão é fruto de uma idéia que a brincadeira é uma atividade oposta ao trabalho, sendo por isso menos importante, uma vez que não vincula ao mundo produtivo e não gera resultados. Mas BRINCAR é uma…

semana. Mapeamento do perfil da turma. Nome da escola: Alegria do saber Série: 2º ano A Números de alunos: 18 Meninos: 06 Meninas: 12 Descrição do perfil da turma: Turma interessada mas com dificuldade de concentração. Ao chegarem à escola, os alunos são organizados em fila, oram e cantam antes de ir para suas respectivas salas. Será aplicado este projeto sobre uma turma do fundamental I, 2º ano. É uma classe formada por 6 meninos e 12 meninas. De modo geral a turma é…

Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Priscila Lourenço SOROCABA/ANHANGUERA FSO 2014 Introdução Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola: RECANTO FELIZ Ano ou série: 5º ANO Número de alunos: 16 Meninos: 7 Meninas: 8 Descrição do perfil da turma: Essa turma apresenta um bom comportamento disciplinar no ambiente escolar , porém há algumas excessões entre eles, pois dois destes alunos apresentam…

adotam posturas diferentes, transferindo e substituindo suas ações cotidianas pelas ações e características do papel assumido, utilizando-se de objetos substitutos. Observa-se que enquanto brinca, a criança prepara-se a vida, pois é através de sua atividade lúdica que ela vai tendo contato com o mundo físico e social, bem como vai compreendendo como são e como funcionam as coisas. Portanto, a brincadeira é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil na medida em que a…

Alves Craveiro Este artigo apresenta uma atividade lúdica desenvolvida em sala de aula e como atividade extraclasse, que consiste no uso de palavras cruzadas que permitem aos alunos revisarem e/ou exercitarem operacionalmente conceitos, definições e episódios históricos da teoria atômica. O uso das palavras cruzadas foi proposto como uma atividade em substituição à resolução de exercícios tradicionais de fixação. A proposta foi aplicada em turmas do Ensino Médio de uma escola…

Mapeamento do perfil da turma: Nome da Escola: Cooperativa de Ensino Monteiro Lobato Ano: 3º ano Numero de Alunos: 27 Meninos: 13 Meninas: 14 Descrição do Perfil da Turma: Alunos agitados, com baixa concentração, crianças sem limites, porém uma turma muito unida, isso dificulta muito a comunicação com o professor. Passo 2 Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais Aluno: Gabriel Gomes, idade: 9 anos Perfil: Criança…