Atividades Educacioanais E Desenvolvimento De Competencia

contabilidade desenvolvimento da sociedade na qual está inserida. Para ele, adiantar-se ao em termos do entendimento da evolução histórica da disciplina, é importante reconhecer que raramente o “estado-da-arte” se adianta muito em relação ao grau de desenvolvimento econômico, institucional e social das sociedades analisadas, em cada época. O grau de desenvolvimento das teorias contábeis e de suas práticas está diretamente associado, na maioria das vezes, ao grau de desenvolvimento…

PROBLEMA Apresentar um perfil psicopedagógico dos novos estudantes para um planejamento adequado das ações pedagógicas. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Os Estágios Básicos I e II devem proporcionar ao aluno espaço para o exercício das habilidades e competências desenvolvidas no núcleo comum de formação até o sétimo semestre. A familiarização com as áreas tradicionais de atuação profissional do psicólogo será igualmente contemplada, de forma que o acadêmico seja capaz de realizar um…

Amanda e Brendan e os meus meios-irmãos Bill, Tracy, Jacquie, Debbie e Glenn. Aos meus amigos que direta e indiretamente colaboraram para a concretização deste trabalho acreditando na formação humana e na possibilidade do trabalho docente ser uma atividade que pode fazer a diferença nessa formação. Aos meus sogros, cunhados e sobrinhos aqui no Brasil e na Austrália. E é por isso que eu posso dizer... Eu Amo Vocês! AGRADECIMENTOS Agradeço…

mim. E a todos aqueles que de alguma forma contribuíram no meu crescimento tanto profissional como pessoal. Obrigada, aprendi muito com todos vocês. Em especial ao professor “Afrânio”, meu orientador, que muito me ajudou, e contribuiu para o desenvolvimento deste trabalho monográfico, não só deste, mas esteve presente durante toda essa jornada, sempre muito atencioso, paciente, compreensivo. Sempre disposto a me ajudar, acreditando no meu potencial, e principalmente, pela…

Autores1 Este trabalho trata de mapear futuros possíveis e prováveis para o ensino superior no mundo e, sobretudo, no Brasil visando subsidiar ao debate em torno do tema e também à formulação de políticas públicas e de estratégias robustas para o desenvolvimento da educação pós secundária no país. O presente texto procura configurar condicionantes e cenários do ensino superior (notadamente o ensino de graduação) para os próximos 22 anos. Nele, está incorporada toda a nossa experiência…