As Crianças Jogam Para Aprender Ou Aprendem Para Jogar

começarmos na escola? Então o convívio em sociedade requer respeito, solidariedade e cooperação a fim de beneficiar a todos, principalmente porque a cada dia a nossa sociedade se torna mais competitiva e individualista. Isso significa que esses jovens e crianças precisarão de uma educação e de uma formação com valores diferentes da competição, e a Educação Física apoiada nos referenciais dos jogos cooperativos pode assumir o compromisso de mudar a realidade. OBJETIVOS …

MATEMÁTICA LÚDICA: APRENDER BRINCANDO O ensino através do lúdico cria um ambiente atraente, servindo de estímulo para o desenvolvimento integral da criança, agindo como facilitador, colaborando para trabalhar bloqueios que os alunos apresentam em relação a alguns conteúdos matemáticos. O papel do educador não é ensinar a jogar, e sim, acompanhar a maneira como as crianças jogam, auxiliando na construção de regras, levando-as a pensar e adquirir autonomia. Ao exercitar os jogos, a…

brincadeira: Queimada, pois esta brincadeira possui características como rapidez de pensamento, movimentos ágeis e boa mira. 2 – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Para esta atividade interdisciplinar escolhi a queimada, essa ótima brincadeira de crianças – e adultos, claro – consiste em duas equipes grandes, que correm todo o tempo, desejando eliminar adversários por meio de arremesso de uma bola, ao mesmo tempo, os jogadores precisam fugir de ser alvejados. Rara combinação…

a corrida e discutiam onde a Matemática estava presente nele e listavam suas respostas numa folha. Além da listagem, praticaram o esporte tendo como base e esforço físico. Todo o material produzido foi utilizado para montar um grande painel e as crianças se surpreenderam em ver como os esportes têm muita matemática. V. Descrição detalhada da atividade: O professor reuniu os alunos que sentaram em grupos. Cada grupo foi pesquisando os esportes, escolhendo a modalidade e…

Resumo Enquanto os professores, hoje, reclamam que não conseguem manter a atenção de seus alunos, e que estes não mostram tanto interesse pelas aulas como as crianças de antigamente, os jogos de videogame e de computador estão cada vez mais atrativos e populares, algumas vezes até de forma extremada. É inegável que a geração de crianças nascidas nesta era da tecnologia é diferente das anteriores, e as escolas precisam se adequar a este novo perfil de público. Como seria bom se o…

efetiva e duradoura é preciso que exista propósitos e auto-atividade reflexiva dos alunos. Assim, a autêntica aprendizagem ocorre quando o aluno está interessado e se mostra empenhado em aprender, isto é, quando está motivado. É a motivação interior do aluno que impulsiona e visualiza o ato de estudar e aprender. Daí a importância da motivação no processo ensino-aprendizagem” (HAIDT, 2000, p. 75). Por esta razão cabe ao professor proporcionar um ambiente motivacional,…

faculdade todas as semanas, podemos entender que para a educação a psicologia ajuda muito nos processos mentais e no comportamento do ser humano, o psicologo analisa a eficácia das estratégias educacionais e o desenvolvimento das capacidades das crianças. Elaboramos o contexto de apresentar a capacidade de que o ser humano tem o desenvolvimento e as habilidades para poder escrever, ler, andar, falar,etc. De acordo com Bock, Furtado e Teixeira na psicologia existem várias possibilidades…

recurso didático está cada vez mais presente, especialmente em salas de aula da Educação Infantil. O uso de tecnologias de informação e comunicação nesse campo pode trazer benefícios para o ensino e aprendizagem, sendo ainda uma atração desafiante para crianças nessa etapa, apontando possibilidades de ser um rico instrumento para a construção do conhecimento. O presente artigo propõe demonstrar os benefícios dos jogos educativos digitais de autoria multimídia como instrumento…

INTRODUÇÃO Relembrando que brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, e que cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem, a escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. Nestes tempos de mudanças educacionais, nós…

aprendiz. Nesse contexto, este projeto de pesquisa tem como objetivo geral transformar a aprendizagem de conceitos matemáticos em algo mais interessante e divertido para o educando. Especificamente: despertar o interesse pela matemática; motivar a criança a aprender jogando; proporcionar momentos de lazer e integração entre alunos e professor; estimular o espírito de equipe; desenvolver o raciocínio lógico; enfatizar a importância dos jogos e desafios como metodologia de ensino nas aulas…