Artigo Cientifico Sobre Indisciplina Escolar

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor RAMALHO, Victor Rafael Pereira RESUMO A indisciplina em sala de aula é um dos grandes problemas enfrentados atualmente. Cabe aos investigadores analisar as dificuldades que fazem parte do aumento de alunos desistentes do ambiente escolar e identificar se trata de dificuldade de

Doença de Alzheimer ou da Dependência Química? É possível recuperar a perda das funções sensitiva e motora? A Natureza Interdisciplinar da Neurociência A Neurociência, de um modo geral, abrange os estudos científicos que envolvem o sistema nervoso. A Psicologia, como o estudo científico dos processos mentais, pode ser considerada um ramo da Neurociência, embora alguns teóricos do corpo/mente afirmem que a definição aponta para outra direção — que a psicologia é um estudo dos…

0 FUNDAÇÃO UNIVERSA ANIMÉRCIA SIQUEIRA DE SANTANA DISCIPLINA ESCOLAR: ELEMENTO AGREGADOR NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NO ENSINO MÉDIO Palmas – TO 2011 1 ANIMÉRCIA SIQUEIRA DE SANTANA DISCIPLINA ESCOLAR: ELEMENTO AGREGADOR NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NO ENSINO MÉDIO Artigo Científico apresentado como requisito para obtenção de nota no curso de Pós-Graduação Especialização em Gestão Educacional, complementação do PROGESTÃO, realizado pela Fundação…

INDISCIPLINA E VIOLÊNCIA ESCOLAR JANETE MARIA MODENA MENDONÇA A função social da escola é transmitir o saber sistematizado e buscar uma pratica educativa que promova reflexões na vida escolar do aluno e é neste contexto que, os profissionais da educação possuem o desafio de serem mediadores do conhecimento científico e suas atribuições. Essa mediação seria de grande realização profissional se não fosse, nas instituições escolares, estar alunos com vivências diferentes, aqueles…

UNIDERP POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CLÁUDIA ALINE BRANDÃO RAMOS A Postura do Professor Diante da Indisciplina São José dos Campos 2012 FACULDADES ANHANGUERA UNIDERP POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CLÁUDIA ALINE BRANDÃO RAMOS A Postura do Professor diante da Indisciplina Trabalho de elaboração de um artigo científico apresentado à Professora Milene Bartolomei Silva, para avaliação parcial da disciplina de Didática e…

UMA REFLEXÃO A PARTIR DE UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Aldemir Felix Carvalho[1] Eliezio Alencar de Castro¹ Aldenize P. de Melo do Nascimento[2] RESUMO Este artigo apresenta uma reflexão sobre a violência e a insegurança na escola, num contexto atual. O objetivo desta reflexão é, sobretudo, fornecer alguns subsídios para a discussão sobre o tema, tendo em vista a situação das escolas de nível fundamental e médio e de seus professores, cada vez mais atônitos com o nível de violência…

Educacionais como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA Disciplina e Indisciplina: Uma breve reflexão contemporânea no universo da escola. DELIMITAÇÃO DO TEMA A indisciplina, a falta de limites por parte das crianças, adolescentes e jovens. PROBLEMA O ensino atual encontra grandes dificuldades quanto ao desenvolvimento escolar e isso se deve à bagunça, tumulto, mau comportamento, conversas paralelas, falta de limites,…

00 1 DADOS DE ITENDIFICAÇÃO A Escola Municipal Antonia Carvalho Colonnezi, é uma entidade de rede pública, localizada no Loteamento Eldorado, s/nº no Bairro Novo Horizonte em Ipirá-Ba. Esta Unidade Escolar foi fundada no dia 14 de junho de 1999, na gestão do prefeito Dr. Luiz Carlos Santos Martins, tendo como vice-prefeito Edgar Batista da Silva e a secretária da Educação Edvoneide S. Santos. A escola conta uma equipe diretiva composta…

da violência e indisciplina escolar que tem vindo a engrossar diariamente nos meios de comunicação e não só no nosso país. A violência e indisciplina na escola são um desafio educativo e social, mas ao mesmo tempo científico, político e pragmático. Este desafio repousa talvez sobre a globalização deste fenómeno, que é preocupante, cujos conceitos estão associados à necessidade dos seus membros se regerem por normas que facilitem a integração de qualquer um na organização escolar,…

| REFLEXÕES SOBRE A INDISCIPLINA NA ESCOLARita Melissa Lepre | Resumo: Este artigo tem como objetivo principal propiciar a reflexão dos educadores sobre a indisciplina na escola. Para tanto, apresenta diferentes conceituações de indisciplina e apresenta os estudos de autores como LaTaille (1998), Sucupira (1986), Freud e Foucault sobre o tema. Por fim, propõe que a melhor forma de se enfrentar a indisciplina na escola é refletir sobre ela e tentar entender o que, afinal, ela representa.