Artigo Cientifico Ensinar Aprender E Avaliar

e extensão, os mesmos poderão utilizar métodos inovadores capazes de romper com ensino tradicional e mecanicista. É preciso tornar as aulas atrativas para despertar nos alunos a vontade em querer aprender em vez decorar, isso será de grande importância por toda a vida escolar do aluno. O seguinte artigo apresenta o projeto “Reforço Escolar: ampliando o ensino aprendizagem para o desenvolvimento dos alunos na escola 14 de abril. ” Está voltado para a Escola Estadual de Ensino…

O ATO DE ESTUDAR NA VIDA ACADÊMICA (1) (2) (3) Gian Márcio Paiva de Oliveira ; Ana Cristina Araújo , Jose Mancinelli L. do Nascimento Centro de Formação de Tecnólogos/Departamento de Ciências Básicas e Sociais/MONITORIA RESUMO Este artigo trata do ato de estudar na vida acadêmica. Procuramos mostrar os principais problemas que levam ao não aproveitamento do estudo por parte dos estudantes universitários, através de uma pesquisa com…

TRANSDISCIPLINARIDADE NO ENSINO SUPERIOR NO SÉCULO XXI. WALLACE QUEIROZ¹ CRISTIANO DOS SANTOS PIMENTEL² CLÓVIS AUGUSTO PANTOJA ² Instituto Dados da Amazônia - IDAAM Universidade Gama Filho Área de Humanas Manaus - AM RESUMO – O referido artigo analisa a transdisciplinaridade no Ensino Superior no século XXI, no qual através de uma prática transdisciplinar objetiva-se o ápice do conhecimento, a produção e não a reprodução, ou seja, o apreender sobre o conhecimento…

POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA O PROFESSOR TANHAÇU-BA 2012 IRAILDES PEREIRA SANTANA AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA O PROFESSOR Artigo apresentado à Faculdade de Tecnologia e ciências como requisito final obrigatório para a obtenção do grau de licenciatura em Matemática. Profa. Orientadora: TANHAÇU-BA 2012 AS NOVAS…

um conto ou de fábulas. Assim, a criança além de aprender a ler e a escrever, também aprende a se socializar com o outro, respeitar as diferenças, os limites de cada um, nada impede que o professor leve uma boa dose de realidade para o mundo imaginário, aproveitando este momento para administrar a sua prática docente. No entanto, podemos observar a pouca utilização deste recurso dentro das salas de aula, o qual este projeto tem o objetivo de avaliar a indiferença de um recurso tão rico…

DE PEDAGOGIA PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DA EJA NOS PROCESSOS DE ENSINAR E APRENDER A LER E ESCREVER. PATU – RN 2012 AMINADABE LIRA RODRIGUES FRANCISCA HELENA CARLOS SOLANGE BATISTA GÉSSICA VANESSA PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DA EJA NOS PROCESSOS DE ENSINAR E APRENDER A LER E ESCREVER. Relatório apresentado ao…

avaliação em sala de aula e sobre a profissionalização do professor. Autor de "Avaliação - Da excelência à regulação das aprendizagens” e "Construir as competências desde a escola", “Pedagogia Diferenciada” e o best-seller “Dez novas competências para ensinar”. Foi depois do doutorado em Sociologia, em que estudou as desigualdades sociais e a evasão escolar, que o professor passou a se dedicar ao trabalho com alunos, às práticas pedagógicas e ao currículo dos estabelecimentos de ensino…

alfabetizador é, sem dúvida, componente de fundamental importância nesse processo, pois é ele quem vai mediar a formação do aluno para o exercício da cidadania. Para esse trabalho ser realizado com qualidade é preciso o educador ter clareza do que ensinar e como ensinar, ou seja, é necessário ele ter uma concepção de alfabetização reflexiva da sua prática pedagógica. A formação do professor realiza-se continuamente na sua sala de aula, onde dúvidas e conflitos aparecem a cada dia. É com…

professor/docente para ensinar, à doutrina, aos princípios e ao sistema de um autor.4 Segundo o dicionário Aurélio, escola significa um estabelecimento público ou privado onde se ministra ensino coletivo; também significa um sistema ou doutrina de pessoa notável em qualquer ramo do saber.5 Observa-se, então, que escola é uma instituição formada por pessoas que ensinam, chamadas docentes, e um grupo, um coletivo de pessoas que aprendem, chamadas discentes; e tem por objetivo a missão…

O ensino a distância requer de você, aluno, perseverança, disciplina, querer aprender e buscar sempre um pouco mais. Para isso, leia os textos com atenção. O entendimento e a reflexão individual irão levá-lo a questionar as informações recebidas. As informações dos textos apresentados servirão de fundamentação teórica para as discussões sobre o assunto. Na modalidade a distancia, você terá o seu tempo para aprender, analisar, pensar e imaginar como utilizar as ideias recebidas, sem…