Alfabetização Piaget

estudiosos destacamos: Jean Piaget, Ernst von Glassersfeld, Jerome Bruner, G. A. Kelly, David Ausubel, Lev Vygostsky e Wallon. O construtivismo tem sua origem nos estudos de Jean Piaget, demonstrou interesse por questões científicas e manifestou sua genialidade ainda na adolescência. Já quando adulto Piaget chegou a formulações de uma teoria de como se processa o desenvolvimento cognitivo, teoria conhecida como Psicologia genética. No Brasil, em anos recentes, o construtivismo de Piaget…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais as primeiras manifestações da escrita? Responda, explicando a transição entre a escrita pictográfica e o sistema fonográfico. R: Os primeiros pictogramas com intenção de…

Problema Nossos educadores estão desatualizados, hoje muitas vezes quem leciona Português tem uma falha na formação, na qual foram contempladas as teorias linguísticas e interacionistas, muito menos o letramento, não sabem como fugir da Alfabetização usando as “cartilhas” sendo que as escolas ainda não têm, em sua maioria, bibliotecas adequadas e os materiais didáticos. Não é levado em consideração o conhecimento teórico e didático acumulado, decorrente da produção científica,…

estará presente em nosso cotidiano, na hora no relógio, nas datas de aniversários, no nosso endereço, porém para muitos educandos é difícil esse entendimento. Nesse sentido, preocupamos com a alfabetização matemática e a resolução de problemas, e nos focamos a buscar uma forma de trabalhar essa alfabetização fora da escola. É natural ouvirmos crianças e adultos dizerem que não gostam ou não aprendem matemática. O que torna um problema cultural, já que muitos professores ainda…

defende que o conhecimento como o próprio nome indica, é construído e não apenas reproduzido. Nessa perspectiva o representante é o biólogo Jean Piaget, a criança em seu processo de desenvolvimento, vai construindo seus próprios esquemas de aprendizagem por meio de um processo ativo de assimilação, acomodação e adaptação da realidade. Uma discípula de Piaget, a psicóloga argentina Emília Ferreiro relacionou alguns princípios teóricos aos estudos desenvolvidos com criança em fase inicial…

O PROFESSOR ALFABETIZADOR NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL Kerle Santos Ribarczyki Professora Neuzi Schotten Centro universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de licenciatura em pedagogia (PED 7431) Fundamentos e metodologia da alfabetização 27/5/2009 RESUMO Por considerar –se que uma educação de qualidade depende principalmente da ação pedagógica desenvolvida em sala de aula e que essa ação, por…

modelo atual, o construtivismo. Dentro dessa temática, a divisão do assunto foi feita em cinco capítulos, que buscam apresentar modelos, os principais teóricos e mostrar as principais motivações que este modelo trás para educação e especial para alfabetização. A educação pode ser entendida a partir da ação de seus diversos agentes e, por conseqüência, pode exprimir a concepção que se tem a seu respeito. Dessa forma, torna-se fundamental compreender como o educador constrói suas…

Atividade da página 115 Segundo Piaget, a concepção mais simples de um esquema é a de uma resposta a um estímulo, podendo chegar a uma complexidade que apresenta um conjunto elaborado, diferenciado e múltiplo de ações. Uma característica importante do esquema é que ele é móvel, ou seja, pode ser aplicado a diferentes objetos (por exemplo, podemos pegar diferentes coisas). A Ação é o comportamento que antecipa o movimento e indica uma intenção, como exemplo, podemos citar a criança…

ALFABETIZAÇÃO: UMA QUESTÃO DE MÉTODOS Cássia Letícia Fernandes Dulcimar Betramini Rodrigues Édina Ap. de Souza Silva Flavia Dayany Claudino de Souza Orientador Profª Ms Fátima Eliana Frigatto Bozzo Lins – SP 2009 1 ALFABETIZAÇÃO: uma questão de métodos. RESUMO Não é possível selecionar boas ou más metodologias de alfabetização, porque cada uma delas parece funcionar de acordo com as potencialidades individuais de cada educando, mas não para a totalidade deles.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ Fernanda Antonia Bertolino AS CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ARAÇATUBA 2013 FERNANDA ANTONIA BERTOLINO AS CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Pré-Projeto apresentado ao Curso de Pós-graduação em Ludicidade, do EAD - Centro Universitário Barão de Mauá. ARAÇATUBA 2013 SUMÁRIO 1 TEMA 3 2…