educação para melhor idade

MELHOR IDADE: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS A PARTIR DOS 60 ANOS1 Cristiane Alves Barbosa Glícia Cristine Barbosa Santana Ruth Santos da Silva Tereza Beatriz Matos de Morais Resumo As Estratégias pedagógicas possibilitam a formação de novas práticas culturais de comunicação e aprendizagem entre educador e educando, em relação a modos previamente estabelecidos de propriedade, autoria e legitimidade de conteúdo e acesso à informação. Desta forma o trabalho tem por objetivo identificar as estratégias pedagógicas utilizadas para aquisição do conhecimento no processo alfabetização na terceira idade. Esse trabalho tem a intenção de explorar considerações sobre como a educação, a melhor idade e a ferramenta pedagógica são aliados numa importante adição para iniciativas de novas oportunidades na vida desses educandos que estão buscando oportunidades educacionais. Ante o exposto, pretende-se, a partir de um estudo de caráter qualitativo, o qual permite uma análise subjetiva dos dados bibliográficos colhidos, investigar as principais consequências socioeducacionais trazidas aos adultos idosos em fase de construção do conhecimento na ótica pedagógica. Palavras-chave: Educação na Melhor Idade. Estratégias Pedagógicas. Alfabetização. 1 INTRODUÇÃO Este artigo tem por finalidade abranger aspectos da educação escolar a partir dos 60 anos e as estratégias pedagógicas que podem ser utilizadas na alfabetização nesta idade. Diante…

“Os estudantes têm que ver a necessidade de escrever sua Vida e de ler sua realidade”. Paulo Freire, 1985 RESUMO Este trabalho apresenta um histórico da Educação de Jovens e Adultos e alguns enfoques que irão dar ênfase a minha pesquisa como: Alfabetização de Jovens e Adultos, concepção de Jovens e Adultos, alfabetização para alem das letras, princípios pedagógicos na Educação de Jovens e Adultos, o…

INCLUSÃO DIGITAL NA TERCEIRA IDADE + Tema: Inclusão Digital na Terceira Idade Retirada do site: meucomputar.com.br Retirada do site: humanas e ciências humana: Evolução Humana. Assim como a evolução humana o sistema de computação teve a sua evolução técnologica, conforme mostrado nas fotos acima. Hoje estamos travando batalhas no encontro do avanço da tecnologia com o homem na terceira idade, através da inclusão digital. Onde podemos…

Relato de experiência do projeto belezas mil, sobre o tema as maravilhas do tempo: idoso uma história na vida Resumo O relato de experiência do projeto belezas mil, sobre o tema as maravilhas do tempo: idoso uma história na vida, é uma pesquisa descritiva com tipologia de estudo de caso, cujo objetivo é traçar um perfil dos sujeitos pesquisados – jovens e idosos, sobre os relacionamentos interpessoais, proporcionado assim, reflexões sobre o processo de envelhecimento e convívio…

fotográficas e ilustrações não estão incluídas neste licenciamento. A pessoa idosa: educação e cidadania Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Silveira, Nadia Dumara ruiz a pessoa idosa : educação e cidadania / Nadia Dumara ruiz Silveira, maria Cristina Bortolozzo, Dirce maran de Carvalho ; [coordenação geral Áurea eleotério Soares Barroso]. -- São Paulo : Secretaria estadual de assistência e Desenvolvimento Social :…

Inclusão digital na educação de jovens e adultos: dificuldades e desafios. Matheus Augusto Mendes Amparo (F.C.T. UNESP) matheus_mendes17@hotmail.com Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti (F.C.T. UNESP) fatimarotta@hotmail.com Resumo: A inclusão digital das pessoas é uma necessidade político, social e cultural da era em que vivemos, já que estamos em meio a uma sociedade cada vez mais informatizada. Entretanto, nem todos os indivíduos tem tido acesso às estas novas…

geograficamente agora compartilham nas redes sociais digitais suas experiências de consumo, positivas e principalmente negativas. No passado falava-se de um cliente insatisfeito difundir para outros dez uma experiências negativa com a marca, hoje este potencial se multiplicou. Se eu passo por um problema com o produto de uma marca e posto no facebook, em breve meus mil contatos irão ler e alguns, vamos dizer 3% deles resolvam replicar isso aos seus contatos. Um efeito dominó avassalador…

Construindo as Competências na Escola Autor: Eudimar Chaves de Souza Data: 18/06/2014 RESUMO A grande tarefa enquanto instituição de ensino nas escolas públicas, não é a de instruir, mas a de educar o nosso aluno como pessoa humana, como pessoa que vai trabalhar no mundo tecnológico e afins, mas povoado de sentimentos, dores, incertezas e inquietações humanas. A escola não se pode limitar a educar pelo conhecimento, destituído da compreensão do homem real, de carne e osso, de…

ambientes de vivências, que contribuem para a formação de jovens e de adultos como sujeitos da história. Negros, brancos, indígenas, amarelos, mestiços; mulheres, homens; jovens, adultos, idosos; quilombolas, pantaneiros, ribeirinhos, pescadores, agricultores; trabalhadores ou desempregados — de diferentes classes sociais; origem urbana ou rural; vivendo em metrópole, cidade pequena ou campo; livre ou privado de liberdade por estar em conflito com a lei; pessoas com necessidades…

ELISA SERGI GORDILHO LORETO INCLUSÃO DIGITAL NA TERCEIRA IDADE: ESTUDO DO CURSO DE INFORMÁTICA DE UMA UNATI Rio de Janeiro 2012 ELISA SERGI GORDILHO LORETO INCLUSÃO DIGITAL NA TERCEIRA IDADE: ESTUDO DO CURSO DE INFORMÁTICA DE UMA UNATI Dissertação apresentada à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação. ORIENTADORA: Prof. Dra. Giselle Martins dos Santos Ferreira Rio de Janeiro 2012 2 Ficha…