meio ambiente

Inclusão digital na educação de jovens e adultos: dificuldades e desafios. Matheus Augusto Mendes Amparo (F.C.T. UNESP) [e-mail]
Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti (F.C.T. UNESP) [e-mail]

Resumo:
A inclusão digital das pessoas é uma necessidade político, social e cultural da era em que vivemos, já que estamos em meio a uma sociedade cada vez mais informatizada. Entretanto, nem todos os indivíduos tem tido acesso às estas novas tecnologias. No âmbito da educação esta inclusão pode e deve ser feita a todos os educandos, inclusive os jovens e adultos que não foram alfabetizados ainda, que no caso são os sujeitos desta pesquisa, juntamente com os educadores da EJA. Assim, nesta pesquisa refletiremos sobre a importância de haver inclusão digital para estes indivíduos da
Educação de Jovens e adultos e quais contribuições as Tecnologias de Informação e Conhecimento podem ajudar no conhecimento e aprendizagem dos educandos, identificando se há ou não ensino da informática e se sim, como é feita. Também abordaremos a questão da formação do educador em meio a esta necessidade e através do resultado da coleta de dados, proporemos estratégias para melhoria caso sejam negativos, e caso forem positivas apenas enfatizaremos esta importância.
Palavras chave: Educação de Jovens e Adultos, Tecnologias de Informação e Conhecimento, Inclusão
Digital e Formação do Educador.
DIGITAL INCLUSION IN YOUTH AND ADULT EDUCATION: PROBLEMS AND
CHALLENGES.
Abstract:
Digital inclusion of people is a necessary political, social and cultural this era that we live in, since we are in the midst of a society increasingly computerized. In the ambit of Education this inclusion can and should be made to all learners, including young people and adults who were not yet literate, that in the case are the subjects of this survey, along with educators of the Education of young people and adults. Thus, this research we reflect about the