A Temática Indígena Na Escola

Resumos Texto 1 – Diversidade Cultural, Educação e Questão Indígena LUCIANO, Gersem – Diversidade Cultural, Educação e Questão Indígena. BARROS, José Márcio (Org.). Diversidade Cultural: da proteção a promoção. Belo Horizonte/Minas Gerais: Autêntica, 2008. Muito se tem debatido a respeito da diversidade cultural, especialmente na área da educação, contudo, se nota que na maioria desses discursos pouco é a internalização do verdadeiro sentido destas palavras, já que em…

18 SOCIEDADES INDÍGENAS: INTRODUÇÃO AO TEMA DA DIVERSIDADE CULTURAL ANTONELLA MARIA IMPERATRIZ TASSINARI Há um movimento recente de busca de informações atualizadas e embasadas a respeito das populações indígenas brasileiras, especialmente da parte dos professores e das escolas. Os educadores percebem o contraste existente entre o material didático disponível sobre o assunto e as informações cotidianamente veiculadas sobre a atuação dos povos indígenas no cenário político nacional.…

educação escolar indígena que vem por fim mostrar que devemos tratar os índios como povos da sociedade e não, como uma lenda folclórica. Arquivo 1 A qualificação profissional dos docentes indígenas é condição fundamental para que de fato as comunidades indígenas possam assumir suas escolas, integrando-as a vida comunitária, de modo que possam responder suas demandas e projetos do futuro. O Brasil hoje reconhece a diversidade sociocultural dos povos…

(org.). Escola Plural: a diversidade está na sala. São Paulo: Cortez, 2005. A obra foi organizada por Maria Nazaré Mota de Lima que juntamente com outras oito escritoras – todas mulheres e negras – comentam, em nove capítulos, sobre os resultados de uma experiência realizada pela UFBA – Universidade Federal da Bahia – em união ao CEAFRO/CEAO - Programa de Educação e Profissionalização para Igualdade Racial e de Gênero do Centro de Estudos Afro-Orientais. Trata-se de um projeto…

olhares e abordagens sobre a temática indígena em diversos segmentos sociais. Reconhecendo o papel da história como ponte para formação de cidadãos, é de suma importância de abordagens variadas principalmente sobre as matrizes culturais que deram origem a uma sociedade múltipla e plural. Nesse sentido, foram criadas leis que incluem a história de sociedades que por muito tempo foram excluídas da memória nacional. É o caso das histórias das culturas afro-brasileira e indígenas. Apesar…

refletir a respeito das abordagens sobre as questões indígenas encontradas nos livros didáticos. A população indígena brasileira é bastante diversificada. São aproximadamente 700 mil indígenas, distribuídos em cerca de 220 etnias, que se comunicam em 180 línguas e dialetos diferentes, além do Português. Nem sempre essa diversidade é levada em consideração nos livros didáticos. Poucas pessoas sabem, mas no Brasil existem mais de 220 povos indígenas, que falam mais de 180 línguas e…

POVOS INDÍGENAS CULTURAS E HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS Profª Drª Neide Borges Pedrosa - UFTM neibpedrosa@gmail.com PRIMEIRO CONTATO COM OS POVOS INDÍGENAS NA TERRA IGARAPÉ LOURDES EM JI-PARANÁ - RONDÔNIA Município de Ji-Paraná/RO Aldeia Iterap/Etnia Arara – Ji-Paraná/RO PRIMEIRO CONTATO DOS POVOS INDÍGENAS COM AS TICs Aldeia Iterap/Etnia Arara Município de Ji-Paraná/RO Aldeia Ikolen/Etnia Gavião Município de Ji-Paraná/RO PRIMEIRO CONTATO DOS POVOS…

PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INDÍGENA NO MUNICÍPIO DE OIAPOQUE NA ALDEIA DO MANGA Marlon Santos da Costa Nádila de Nazaré Brasil da Luz Soraya Fernandes Santos Tiago Joanderse Barreto Santana Valmina Pires Barbosa da Silva. RESUMO A pesquisa fundamenta-se no título do VI EVINTER: Educação Inclusiva: múltiplos olhares, o que impulsionou ao estudo da temática Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Indígena no Município de Oiapoque na Aldeia do Manga. Observou-se que…

religião e a origem. A lei 11.645/2008 torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena, nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio das redes pública e privada do país, em todo o currículo escolar. É necessário compreender como o livro didático está sendo utilizado pelos professores, em relação à questão étnico-racial, através do processo de ensino-aprendizagem na escola. O livro didático de apoiando-se numa visão a respeito da questão racial é…

Curso Disciplina Pedagogia Fundamento e Metodologia do Ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena Professor Semestre Flávia Amorim Souza 1º Turma Turno Carga Horaria Teórica Prática Pratica Pedagógica Total Única Noturno 60h 20h 80h PERFIL DO PROFISSIONAL O egresso do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Dom LUIZ (FDL), deverá desenvolver uma postura profissional